但在实际操作的过程中，很多人，尤其是一些缺乏和孩子沟通、交流经验的教练，往往会下意识的用一些负评价来评论孩子的表现，这样的行为，往往很容易产生不利的影响。
那么，少儿体适能课程，如何让孩子认识到自己的不足、并激发内心的动能去努力提升呢？
其实也很简单，就是将孩子放在一群孩子中一起进行活动。针对个体间的差异，孩子自己也是很敏锐的，发现自己与他人，少儿体适能加盟品牌，或者他人与自己的差距，是提升内在驱动和自信的重要手段。
而第二点规则感的建立，它的前提条件是孩子能够听懂简单的指令，而这也是对低年龄段孩子开展体适能训练的难点。低年龄段的孩子认知发展差异巨大，年龄只能作为参考依据而不能作为判断依据。在我们托班入托的孩子，基本在2.5岁左右就能理解一些简单的指令，少儿体适能训练，然后在老师的引导下形成有限的规则意识。但对大部分的孩子而言，3岁及3岁以上，天津体适能加盟，才能具备这一特征。
按照很多文献和**的建议，“体适能训练”，好从0岁，也就是刚出生时就开始。其实，现在年轻一代的家长们，在宝宝刚刚出生的那一刻，就已经在无意识地进行“体适能训练”了，比如：抚触。
抚触的价值在于促进****系统发育，促进生长以及智力发育（对智力的争议点在于学界对智力是先天还是后天的争论，这里不展开讨论了），背后的理论依据是皮肤是**接受外界刺激的大感觉器，而**的生长发育与刺激有关。
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