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  感统失调的影响

如果孩子的感觉统合失调，对其认知能力和适应能力都会带来影响，也会影响其社会化进程。

（1）对语言发展的影响

语言能力的形成和人的感觉系统密切相关。发声、组句、交谈、阅读、书写、逻辑等都会受到感觉统合能力的影响。

（2）对注意力发展的影响

前庭觉、触觉、听知觉系统反馈不良，常常会导致注意力无法集中，福州感统失调怎么干预，容易受到干扰。

（3）对情绪发展的影响

前庭觉和触觉功能不良会产生视觉空间障碍，导致出现恐惧感和不安全感，影响情绪。

   一个孩子注意力不好，可能存在着以下可能：

1、玩的太少

“缺乏玩耍”，似乎看上去，这样的说法有些荒唐。

那里看看、登梯爬高，福州感统失调哪家好，甚至满地打滚…当孩子们不断地通过这些刺激和训练，大脑和他所要支配的身体才能达成一致，并形成连贯性。

如果孩子没有经历过这样的刺激，自然就缺乏了感官感受能力，进而直接进入了枯燥乏味的单一生活形态。于是大脑和身体的不协调的危害慢慢凸显出来，形成孩子的“注意力不集中”，也就是我们常说的“感统失调”。

2、家长的思想误区

      许多的家长认为，注意力好就是孩子对于某一件事的关注力时间长，福州感统失调能干预吗，其实，这就是一个误区。有的孩子注意力时间短但却有效；有些孩子注意力时间看起来很长，可是眼睛看着，身体坐着，心却不知道在想些什么。所以，福州感统失调，孩子注意力的稳定性比时间的长短更能说明问题。

   感觉统合失调怎么办 

1、让儿童走出自己的小天地，走入小伙伴之中，走出孤独与乏味，从与外界的广泛接触中强化各类感觉统合能力。 2、凡儿童可以做好或经学习都能做好的事情都让儿童自己做，父母不要代替或干预，以便提高感觉统合能力、劳动兴趣与综合心理素质。 3、让儿童定期参加各种活动，包括体育活动，提高平衡等感觉统合能力，并促进各个统合能力的提高。 4、游戏疗法，如走独木桥、跳沙坑、捉迷藏、丢手绢、赛跑等对提高各种感觉统合能力都大有好处。 5、严重感觉统合失调要进行特殊训练、行为强化和脑力活动等感觉统合功能训练，直到失调的感觉统合功能矫正。