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 跑步对***患儿的好处？

稳定情绪、改变行为

孤独症儿童对行为的控制能力较差，他们的情绪波动大，又不会表达，福州***训练机构，常常发泄，由哭、闹等行为发展到攻击、*坏、自伤等。对不良行为采取惩罚的方法效果有限，即使当时有效，过不了多久还会犯，福州***学校电话，不能从根本上解决问题。做运动效果会非常明显，这是因为运动能使人的身体内产生化学变化，使人获得快感。在运动中，孩子在老师的引导下，做各种有益的活动，还可以得到表扬、奖励，从而有效地限制了不良行为，（使其没有zhong犯的机会）使良好行为得到强化和发展。

 ***患儿**训练的误区

1、家庭训练中过度强调孩子模仿说话，忽视孩子主动表达运用语言和沟通能力。例如 有的***孩子可以读报纸、背广告词却不能在想喝水时，向他人说:“我要喝水”。再如: 有的孩子可以快速模仿你很长的一句话却不能在适当的场合说出他要的东西，更无法与人进行沟通。像这样的例子数不胜数。

2、家庭训练中家长对孩子要求非常苛刻。甚至使用bao力，压制孩子的天性，大大增加了孩子的不安全感，使得孩子情绪很糟。例如:***孩子行为刻板，有的孩子一旦会写数字就必须公公正正用标准的书写体书写数字，而有的家长受不了，坚决要求孩子写的和自己一样，孩子没有按家长要求写时，家长先是吓唬到后来就演变成打骂，这种情况在家庭训练 中常常出现这个例子反应出的是孩子只要写了你让他写的数字，福州***，他怎么写我们都可以接受。

   ***患儿经常会因为无法表达自己的需求和愿望而尖叫和发脾气，福州***能干预吗，那么我们针对孩子的这种情况要如何处理呢？

一、积极地对儿童进行语言训练，让他学会表达自己的需求和愿望，能及时，适当地对事对物做出反应，反馈给大人们。这样大人就可以及时地满足他的需求和愿望，及时帮助他解决种种的困惑和烦恼，使他不再尖叫和发脾气。

二、对某些实际上无害的某种东西或环境产生恐惧或烦恼。

处理办法：尽快弄清原因（可能是失去控制）尽可能迅速地阻止这种反应，在原因弄清后，让孩子离开这种会使他恐惧和脑火的环境，使他感到舒服。离开环境后，若仍尖叫、哭闹不休，可用消退法处理。