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    如何提高***儿童语言训练效率

     游戏法

     设计轻松的游戏，让***儿童在愉悦的、轻松的心态下接受老师有目的性的语言交往训练。训练中去除死板的教学方式，而是训练者把握时机地进行引导，完成顺理成章式的训练，这种方法既利于孩子对这句话所对应的情境理解，避免以后的生活中使用不当，又使孩子在不知不觉中轻松地接受训练，游戏法除了给语言交往创造宽松环境和有利时机，同时，对***儿童健康心态的培养也有促进作用。 　

　　***家长还应引导孩子与外界多交往和接触，让**与同龄孩子一起玩耍、游戏、交谈和学习，使他们身心愉快，茁壮成长，以有效地预防小孩***。

由于现代生活水平的提高，家庭中的高脂肪、高蛋白和高糖类营养品日渐增多，而蔬菜、杂粮、水果和白开水等日趋减少。现代**研究表明，高脂肪、高蛋白和高糖类食物中所含的磷、硫、氯等在**内表现为酸性，故被称为“酸性食物”。蔬菜、水果等，因其富含钾、钙、钠和镁等，在**内表现为碱性，而被称为“碱性食物”。

   如何对***儿童的自我刺激行为进行矫正？

  1、当患儿没有事情可做而有太多的空闲时间或结构化的活动日程太少时，便会有太多的自我刺激。为此，制订一个忙碌的结构化的活动日程就显得尤为重要。在安排上应尽量用活动去排掉自我刺激。例如，患儿在家时，家长要多安排整理家务、自我照顾方面的活动；在学校，除常规化个别训练外，老师要多安排些集体活动，让患儿在活动中模仿他人的良好行为，同时培养集体参与的意识和能力；在社会，可让儿童参与一些趣味性游乐活动，学习适当的社会规范行为和患儿感兴趣的活动(如购物，游泳，重庆儿童社交障碍干预机构，滑冰，打保龄球等等)。

   2、所有时间和活动安排要顾及患儿身体状况和活动能力。如果活动太多或活动本身太困难，同样会导致自我刺激，患儿以自我刺激来做为逃避手段。因此，必须适当安排休息时间和低起点小步子的活动。尤其是时间，问题应充分考虑患儿实际，应在患儿出现自我刺激前适时安排休息或间插其它兴趣活动。