重庆康语启辰**机构(多图)-重庆儿童社交障碍干预机构

  对于***孩子，这些件事你必须知道

1.日常活动对于***患者很重要。知道下面会发生什么会减轻他们的jiao虑感。但是灵活的能力也很重要，您需要在两者之间找到平衡。

2.情绪崩溃和不当行为是不同的。当情绪崩溃时，一个人会失去对情绪和行为的控制。情绪崩溃常常导致zi残行为。这时，生他们的气并没有帮助，他们真正需要的是同理心。你现在要做的***后一件事是告诉他们，他们应该对孩子进行良好的管教。

   ***的表现

人际交往障碍

患儿常常感到特别孤独，与人缺乏交往，缺乏情感的联系，如新生儿被抱起时不与母亲贴身;7-8个月时被亲人或其他人抱起时反应无差异;患儿对父母的归来和离去无动于衷，没有依恋之情;对亲人和对生人一样，与生人在一起时，他们也不感到畏惧。该类患儿缺乏与人眼dui眼的凝视，重庆儿童社交障碍哪家机构比较好，常常回避与人的对视，与周围人缺乏情感的交流。

刻板重复动作

患儿常坚持重复刻板的游戏模式和生活活动模式，抵抗改变，缺乏变化和想象力，如反复给玩具排队;坐的位置不能改变;东西放的地方不能改变;生活内容的顺序必须保持原样等。顽固地保持原样不变是孤独症的重要症状之一。

    ***孩子融入普通学校，需要具备哪些能力？

1.学术能力

即使在课堂上的聆听效率不高，您也可以在家中通过一对一的教学来学习，并基本了解课堂进度。 （在Webster中，智商必须达到70点或更高）

能力训练可以使用正常儿童的教科书，从听力，fu制，思考，视觉广度和其他方面进行训练，尤其是fu制能力，这直接决定了孩子完成家庭作业的速度。作业太慢，下课后可能要花一些时间。 别无他法！

2.自我**能力

上课之间去洗手间，准备本课的书本，打包自己的书本和文具，***重要的是，别忘了带上书包。

只要您能去洗手间，其他一切都很好。您可以要求同学帮助或老师提醒您。