使用对话书，根据录音研究，阅读谈话的句子，在自己和孩子熟悉之后，通过对话形式，和孩子进行对话。给孩子讲述英语故事，然后在故事中找出一些有趣的对话，让孩子进行模拟对话，注意选择一些简单易通的故事。让孩子对照词典。描述周围的环境和事物。让孩子将看到或者听到的单词翻译成中文，听到的中文翻译成英文。例如：听到apple，孩子就知道是苹果；看到香蕉就知道是banana.努力和积累，英语水平将会提高。
家庭是儿童语言习得的环境。所以，家长应该尽可能地营造英语学习氛围，制造学习机会，使英语融入到孩子的日常生活中去。例如，用实物代替英语，家长指着实物，对孩子说英语，慢慢地，孩子看到实物，就会产生条件反射，形成英语语感。我们平时教孩子英语时，都是使用“实物--中文---英语"这个顺序，来学习英语的。中间多了一层汉语翻译的，增加了记忆负担。
大多数人在学习一种新的语言时，面临的问题是自己的恐惧心。有人担心自己说英语时错误百出而不敢说，Ienglish英语平板，有人是因为怕说英语时犯错，让自己显得很愚蠢而不敢开口说。包括我们家长自己也是一样，首先家长要敢于在孩子面前说。
看孩子喜欢的英语电影（从动画片开始）和电视不仅是一种有趣的方式学习，也是一个很有效的方法。通过看英文电影（尤其是那些有英文字幕的电影），可以扩大词汇量，也可以从演员的台词中，感受英语的语感。
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