儿童语言训练-武汉星起点

口肌训练怎么做？

首先，儿童语言训练，言语治1疗师会对孩子的口部感知觉与运动能力做评估，包括口腔内外的触觉，下颌的稳定和对称，嘴唇的***运动能力，舌头的***运动能力，等等。根据评估的结果，制定出口肌训练的计划。

口肌训练的内容大致包括：触觉调整，下颌稳定和对称的练习，嘴唇运动能力练习，舌头运动能力的练习，喂食和进食能力的训练，等等。

用到的材料，既有食物、饮料，也有口腔、下颌稳定、圆唇展唇，舌尖练习等的工具。训练方式以一对一的形式，治1疗师通过有趣的，循序渐进的，孩子能够接受的方式跟孩子做练习。

星起点儿童之家国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的机构。研发出能妥善保障儿童发展的本土化课程，并提供国际化、化、多元化的综合服务。针对儿童的不同情况进行言语***训练，用的技巧进行脸部唇腔训练、唇舌应用训练。气息运用训练，将受训儿童的口腔感觉触觉正常化，增强儿童对自己口腔感知觉的意识。改善其发音说话时口部肌肉结构自主活动的准确性。同时还能增强口部肌肉的***活动能力。还能改善吞咽、流口水的情况。改善发育说话的能力，强化说话的清晰度。

为什么要做口肌训练？

传统的训练以听觉和视觉为主，而口肌训练增加了触觉刺激，是一种多感官刺激的训练方法。

对于有口部运动和***障碍的人，口肌训练通过训练触觉-本体技能，能达到较好的效果。运动和感觉障碍者可以从触觉和本体训练中获益，因为言语就是一种触觉本体活动。

口肌训练用于促进口齿清晰的感知度，方位感(分离、分段、运动方向)、稳定性、肌肉记忆等，而所有这一切都是言语清晰的必要因素。