本体感失调训练方法：
1.闭眼贴墙静站
●训练方法：要求孩子脚跟尽量贴着墙站好，但是在站的过程中，闭眼睛，每天坚持2到3分钟，站立的时候要求孩子不说话，学习控制住自己。
2.金鸡***
●训练方法：对于小学生来说，少左右脚能够坚持20到25秒，保持身体的平衡。如果孩子能够达到这个标准，我们不妨让他头上顶一本书，顶着书的过程中，对孩子的平衡能力要求就高了。
3.跳绳练习
●训练方法：建议我们的孩子每天都坚持跳绳，先学习连续双脚跳，连续跳之后可以学习反跳，反跳达标后可以学习左右替跳，感统训练培训，大量的跳绳练习对身体的协调、本体起到非常重要的作用。
4.顶物走直线
●训练方法：
（1）在地上画一直线，可以在头顶一本书，一个小汽车；
（2）沿着直线走，同时头上的东西不能掉下来；
（3）双手平举，挺直身体，目视前方站稳；
（4）练习到可以平稳顶物不掉下来，要求孩子脚跟紧挨脚尖走路顶物。
星起点儿童之家国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的机构。研发出能妥善保障儿童发展的本土化课程，并提供国际化、多元化的综合服务。欢迎来电咨询！
触觉过度敏感的表现：
1、对某些触感特别抗拒，例如宠物的毛发、毛绒玩具、湿泥巴、沙子、草地等；
2、在家和熟悉的环境中表现得性格活泼，话也很多，武汉感统训练，一旦接触到陌生环境就变得判若两人，常常比较安静，并感到敏感、不安；
3、容易养成某些触觉依赖，例如睡觉喜欢咬被角、一定要抱着东西睡觉、喜欢咬手指或咬嘴唇等对环境感到不安的表现；
4、对声音特别敏感，一点小声音或者特别的声音都会引起孩子的不安和烦躁，感统训练机构，甚至声音定期出现时，也并没有习惯而减轻感；
5、对陌生环境建立安全感的速度很慢，很多孩子刚上***园和小学的时候都会哭闹，有的会持续很长一段时间，这也是由于触觉发育不同导致接受环境的能力不同；
6、对突发情况的应变能力差，常常会不知所措，大脑一片空白，不知道该如何反应，等事后才意识到应该如何做。
感统功能失调导致孩子注意力不集中的原因主要有以下几种情况。
1. 前庭系统发展失常导致的注意力不集中
前庭觉是大脑信息处理的中心，所有外界的信息都要经由它的传入大脑，并反馈给身体。同时还对外界的信息有过滤、整理和统合的作用。而前庭系统发展失常，则会导致孩子无法过滤掉不重要的信息，什么信息都往大脑里传递，并处理，使人很容易疲倦，孩子常常注意力涣散。
2. 触觉感统失调导致的注意力不集中
触觉感统失调的孩子，对于外界传来的触觉信息，都有不正常的反应，大脑长期处于一种动荡不安的状态，他们的注意力一般很难集中。
3. 听觉感统失调导致的注意力不集中
听觉感统失调将会给孩子的语言学习带来许多困难，同时孩子的潜意识分辨能力也会受到干扰，无法有效获取到信息。因此导致焦躁不安、静不下心等情况，注意力也会随之下降。
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