儿童攀爬可以锻炼儿童的那些能力？
***：主要是帮助孩子解决学习中记不住、容易忘、不知怎样记，生活中丢三落四等问题，培养记忆习惯，学会记忆方法。
思维力：主要是帮助孩子克服片面思维、单一思维、从众思维、思维、经验思维、书本思维、自我中心思维等思维枷锁，培养质疑思维、发散思维、纵横向思维、右脑思维、灵感思维、互动思维等创新思维习惯。
想像力：主要是帮助孩子克服想象贫乏、想象不大胆、不***、不新颖、不丰富、不奇特等现象，培养具有文学大家的超级科幻想象能力。
计算力：主要是解决孩子计算速度慢、计算不准确、计算方法不简便等问题。培养快速、准确计算的能力。
归纳力：主要是帮助孩子解决不会在同类事物中进行归纳的能力。比如：简单的归纳有：猫、狗、猪等可归纳为动物；苹果、梨、桃等可归纳为水果。较复杂的归纳有：从我国政治、经济、、情况可归纳出我国综合实力。
感知觉力 主要是解决孩子多听觉、味觉、触觉、视觉的敏感能力不强的问题；以及解决孩子知其然不知其所以然的问题，比如只知道杯子，而不知道杯子是用什么做的、可以干什么用、有那些优点和缺点等。
冬天，是个让人不想动的季节，总想在被窝待着。可是作为宝妈，在晴朗的天气里，总想带孩子出去晒晒太阳，补补钙。那么有一项运动，就很适合晒着太阳运动。户外攀爬网，就是这么个运动。
攀爬对孩子的好处：
1、攀爬时距离和高度在不断变化，每攀到一个新的地方，陕西户外攀爬教案，就会给孩子的视觉带来新的感觉和体脸，有助于培养孩子的空间概念，还能使孩子从新的角度去观察环境，攀爬能练习动作技能，还可以给孩子的发展提供帮助，因为攀爬时需要调动全身的各个部位协调运作，需要手、脚、眼及身体的综合配合。
2、攀爬也是孩子了解生活环境的一种方式，在攀爬的过程中，孩子会获很大的乐趣，感到离开地面向上爬的动作非常有趣，会经常反复进行练习。
宝宝一旦学会爬的本领之后，在好奇心的驱使下，就喜欢到处攀爬。攀爬能让他们站在更高的地方观察世界，还能通过攀爬看到想看的东西。俗话说初生牛犊不怕虎，大班户外攀爬教案，别看小不点儿连路都走不稳，但对征服高度可是很有信心。但是这引起了家长，尤其是老人或者保姆的高度紧张，为了宝宝的安全，小班户外攀爬教案，禁止宝宝攀爬。
其实，攀爬，是宝宝急于认识世界的一种肢体表现。攀爬在体能上的挑战有助于***额叶及小脑的发育，前者是脑部负责推理及解决问题的，后者负责平衡与协调。和爬、走、挪等其他运动一样，托班户外攀爬教案，攀高能够培养宝宝对空间的感觉。当宝宝成功地爬上沙发或是登上楼梯的台阶时，他/她对自己的身体与世界的关系又加深了一些了解，对如何调整自己的动作以避免***又多了一份认知。
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