福州感统失调表现-福州康语***学校-感统失调

    儿童本体觉感统失调的危害有哪些

     正常的骨、关节及肌张力的感觉输入使人能够保持正常的站姿、坐姿及全身的灵活运动，所以孩子站无站像坐无坐像的原因基本在于本体觉失调。本体觉失调的危害对生活影响非常大，简单的穿衣、tuo衣、吃饭、到高难度的骑车等等都需要本体感的功能，如果孩子本体觉失调，基本生活都会受到影响。

     本体觉失调会影响视知觉及身体空间概念的发展，福州感统失调训练方法，从而影响个体绘画活动的能力及学习能力，从而出现学习问题。本体觉也是在前庭觉和触觉的基础上发展的，所以孩子坐不住、无规则感、缺乏自信等等***终影响到学习。

    造成感统失调的后天因素

    1、***爬行时间不够，会影响前庭觉、本体觉的正常发育，爬行动作主要锻炼孩子的颈部肌肉和肩部关节，有利于身体四肢协调能力的发展。很多家长过于溺爱，经常抱着孩子，或者觉得地上脏，不让孩子到处爬，这些都会阻碍孩子感统能力的发展。

    2、人的触感遍布全身，如果因为家长过忙碌，缺少对孩子的陪伴、抚摸，感统失调，会造成孩子感统能力无法发展，性格上也可能存在缺陷。

   3、由于现代“小家庭化”，孩子活动空间较少，也没有很多同伴一起玩耍，缺少互动的环境，对孩子的语言发育和性格形成都会不利。

    儿童爬行不足造成的感统失调

    不少喜欢炫耀或拔苗助长的家长，福州感统失调表现，在孩子开始学爬不久，福州宝宝感统失调，就让孩子提早学走路。这些孩子上学后，许多都显示出脾气暴躁、好动不安及眼神飘忽不定等感统失调的表现，进而造成过分敏感和学习不专心等问题。

     这些孩子在接受感觉统合训练中的滑板爬行训练时，刚开始一段时间往往会爬行困难，不是姿势歪在一边，就是从滑板上掉下，严重时连趴在滑板上都不行。但是经过一段时间的训练之后，他们很快就能自行调整好姿势，享受滑板爬行的乐趣。

     在感统训练阶段，应强化儿童重新经历爬行动作，特别是爬行中的复杂动作，目的在于促进儿童的感觉统合整理。经过感统训练后的儿童，家长和老师再教导时才会事半功倍，才能够发挥儿童潜在的智能。