家长如何引导和训练孩子吹气？
1.吸管发音法
准备一个高一点的杯子，里面盛上纯净水，将吸管放入杯中，让孩子用嘴唇包住吸管，福州儿童***，用鼻子深吸气，呼气的同时发出持续连贯的“u”音，这样水中就能吹出来泡泡。
2.纸杯吹球
准备5个一次性纸杯，在纸杯中倒满水，并将5个纸杯排成一列。拿出一个乒乓球，将球放入di一个纸杯中，让孩子用嘴巴吹气，将乒乓球吹到下一个杯子里去。
每个家长都希望自己的孩子有良好的社交能力，那么具体可以怎么做呢？如果想提高孩子的社交技能，福州***是如何造成的，不妨和孩子在家玩几个简单易操作的小游戏吧，家长可以根据孩子的能力选择合适的活动哦。
家庭社交干预游戏
游戏名称：套圈圈
游戏目标：让孩子学会遵守规则、轮流等待。
所需材料：小玩具、零食若干，***，塑料套圈1个。
游戏玩法：在游戏开始前先划定好距离，然后家长和孩子石头剪刀布，谁大谁先套圈圈，之后两人轮流进行套圈圈，套中的物品则作为奖励。
在孩子的认知发展、沟通和社会交往技能上，模仿能力起着非常重要的作用，它是学龄前孩子***主要的学习方式，有助于孩子的社交和情感互动。现在我们来里了解下各个年龄阶段孩子的模仿能力发展要求，各位家长可以对照着看下自己孩子是否达到要求了呢？
2-3岁儿童
a.动作模仿
可以模仿较复杂的连串动作：可以模仿做出简单有节奏及韵律的动作（比如：在唱儿歌时，能模仿树木，将手伸向上左右的慢慢的摆动，以配合歌曲的旋律）
可以模仿使用物件作较复杂的活动：可以使用乐器或其他物件，模仿出相同的节奏和旋律；可以模仿绘画相连的线条；当别人在玩耍时，能在旁边模仿以相同的方式玩耍
b.语言模仿
可以模仿说出词语及短句：可以模仿说出物件及身体部分的名称；可以模仿说出简单句子；?可以模仿说出由2-3个字或数字组成的字串
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