有时候孩子某些方面做得不够好，或者是能力有限，本来他就已经很沮丧了，如果家长一味的指责，只会增加孩子的挫败感，在这个时候，家长应该给孩子安慰和鼓励，让他知道，继续努力，下次一定会做好的。相信孩子。我们的孩子在能力上确实不能跟普通孩子比，作为家长，我们也曾自卑、痛苦过，孤独症，觉得自己的孩子什么也不会，整天唉声叹气，突然某一天，通过在康达等***机构的不断训练，孩子似乎真的长大了，以前想都不敢想的许多事情他都能出色的完成了，骑车、轮滑、拍球、唱儿歌、做游戏、说短句
***家庭除了面临高额的***训练费用，还有巨大的心理压力。因为家长辛勤付出，涪陵孤独症机构，可孩子的矫正结果怎样，许多家长都不敢有大的奢望。相比于正常孩子来说，将来这些星儿如果能够做到基本生活自理，已经让他们的父母亲人感到欣慰和满足了，若想要***生活根本是不可能的事。这些星儿长大以后怎么办？如果父母都已经老去或不在了，孩子有什么去处？这是***家庭每天都在思考和jiao虑的事情，家长们希望zheng府能够延长帮扶年限并出台更多政策资助，或者成立公立机构帮忙照顾这些可怜的孩子。
这时***的症状充分显现出来。那些原来症状轻微、或开始1、2年发育正常的儿童这时由于症状充分表露，所以识别***已经不困难了。现将异常行为表现分述如下：***孩子喜欢单一的事物，抗拒环境改变(1)社会关系障碍 他们生活在自己的世界里，他们不理会父母的喜、怒、哀、乐，涪陵孤独症学校，对事物没兴趣，面部无表情。(2)语言沟通障碍 有的缄默不语，有的会说很少的词语，涪陵孤独症儿童，常重复别人话语，说的话往往缺乏抑扬顿挫，语调、速度和语法等也存在问题。
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