头一次考级的学员都存在紧张的毛病,看到考级的场面就有点恐惧,站在评委或摄像机面前就有点害怕,但经过头一次考级以后的学员,就如跨上了一个新台阶,有主动展示自我、表现自我的渴望!让学员亲身体验,增长见识,开拓视野,通过考级调动了她们的积极性,让孩子们用童真的小眼睛去观察大世界。所以,从另一方面来说,考级极大地开拓了她们的视野。
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有了才干,即使没有口才,虽然也可以达到目的,但有才干兼有口才的人,成功的希望更多,你的才干可以通过言语谈吐加以充分的表露出来,使对方更深一层地了解你,优生优育你,更敢付托给你重任。一个有学问而没口才的人在交往时。窘于座付,无形中就损失了不少的收获。往往髭人,在繁忙的人事接触中,觉得别人说的话,是对自己的威胁似的,也许别人说话太圆滑多变,太富于感动性,相形之下,觉得自己的木讷结舌了。一个消毒的说话者,颇有一种不可思议的力量,可以影响周围气氛的松弛与紧张。
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一个教师的普通话水平、从业经历、授课经验、文化底蕴、语言***能力、口语表达能力、思维反应能力等如何,只有通过他的课程、谈吐、表演,才会有直接、客观的反映。所谓的行家张张口,便知有没有。即便是播音员主持人,也不见得口才就好,离开稿子就眼前发黑、不知所云,或仅仅会主持而其他语言艺术(朗诵、演讲、表演)一窍不通者并不少见。因此,选一个有经验、有阅历、有底蕴、有水平、有事业心和责任感的老师是至关重要的。
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