




什么是讲师?
1960年3月5日,颁发的《关于高等学校教师职务名称及其确定与提升办法的暂行规定》,规定助教提升为讲师的业务条件是:①已经熟练地担任助教工作,成绩优良;②掌握了本专i业必需的理论知识和实际知识与技能,能够***讲授某门学科,并且有一定的科学研究能力;③掌握一门外国语,能够顺利地阅读本专i业的书籍。讲师的主要职责是担任某门学科的讲授,从事科学研究工作。讲师网
职业技能讲师网将前沿的授课理论与讲师的技能相融合,培训数百名家政讲师,并为各培训学校、家政公司提供养老讲师、母婴讲师、家政讲师、保洁讲师、收纳讲师、电商***讲师和手工编织讲师等各方向的讲师服务。 提升行业人才价值,推动行业人才发展。
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讲师行业的发展趋势
相信很多人都不知道吧。接下来就由家政行业人才网为大家详细的介绍一下吧,希望可以帮助到大家。
化分工越来越细。现在那些大而范授课的培训师市场会越来越小,市场更需要化的培训师,比如专门做木业行业的培训师,专门做新媒体的培训师,专门做PPT技巧的培训师等。
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为什么要学养老讲师?
从数据上看2049年老年人口将超过4.3亿人,占总人口的三分之一,现在为老人提供照护的多数是经济较不发达地区的40、50人员,且很多都不是人员,养老护理员输出较少,在这老龄化这么严重的社会,需要大批量的养老护理员,而且要保证养老护理员的质量,不但要理论知识扎实,实操技术也要强,所以现在学习养老讲师是一个非常好的选择,养老行业前景乐观。养老护理不是家政服务,养老护理员也不是保姆。目前中国养老服务业化水平不高的现实影响着养老服务质量的提高。从发展趋势看,化将是养老机构的“必修课”。
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