造成儿童语言发育问题的原因：
1.说话是一种行为方式，需要***多个qi官和系统的jing确协调。直接影响语言的大脑因素，***系统问题，发声和发音系统问题以及听觉系统问题。
2.儿童的语言发展是学习语言的过程。许多病理因素可能会影响此过程或其他无法检测到的音素。正常儿童必须经过长时间的练习和学习，才能准确发音。这个过程必须与大脑的发展以及思维和认知的发展基本同步，否则可能会出现问题。
有语言障碍：
1.不喜欢说话或不说话。
2.说话不清晰，宝宝不和别人玩怎么办，就像鹦鹉一样，宝宝不和别人玩怎么教，重复单个单词时不使用完整的句子。
3.不会主动提问，一般会被动回答。
4.在大多数情况下，问他时，他回答的不是问题，而是想重复对方的问题。
沟通障碍：
1.与他人的眼神交流和面部表情交流减少。当他bei迫看着他时，他的眼睛变得不稳定。
2.喜欢独自玩耍，不参加集体游戏活动。
3.没有依恋行为，不喜欢与成年人身体接触。
宝宝语言发育迟缓怎么训练
针对不理解言语符号，不会讲话的孩子 首先导入手势语，比如摇手表示拜拜，抚摸表示爱宝宝;***语，福州宝宝不和别人玩，比如小狗不说小狗，说“汪汪”，小猫叫“mi咪”等象征性较高的符号，让孩子听、指认和模仿动作、发音。少数孩子不动不发音的一定要握着他的手参与，跟随指令。 讲解后一定留出等待应答时间，适当地重复，适时地提问，让孩子指出或模仿发音，并且在已掌握内容上逐渐增加。对孩子一定要有耐心，宝宝不和别人玩是如何造成的，不要逼孩子说，当孩子有反应或表现正确可以抚摸孩子头或说你真棒，忽略错误行为。
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