爱乃康-连云区***园四大教学体系

***智能教学系统——徐闻爱乃康健康科技有限公司是专门做***园教学软件、***园AI智能教学的。

多媒体在***园教育教学中有什么作用

一、减轻教学负担，提高教师工作质量。

现代信息技术在***园的运用，为教师寻找教学用具提供了极大的方便，让教师从繁重的、费时的教具制作之中解脱出来。教师们可以将大部分的时间腾出来观察***、了解***，智能***园四大教学体系app，并根据他们的需要及时调整活动计划，使预设课程与生成课程有机结合。

1、文字处理：教师可以借助电脑，电子备课、打一些艺术字用于墙面布置，使环境创设等就变得轻而易举。

2、表格处理：***园各种表格特别多。我们可以借助电脑，随意制作各种规格、各种样式的表格等。

3、教学管理：***园行政管理人员可以借助电脑，对***园的行政后勤实施了管理。如：***园概况、***园***机构、***园规章制度、***园目标管理、档案资料管理、***园工作评价等。

4、卫生***：借助电脑，对定期体检记录、身高体重测评、营养计算、检查矫治事项、登记事项等实施管理，十分方便有益。

二、多媒体技术对教育管理的作用。

（一）利用多媒体吸引***注意力，提高学习兴趣

***园孩子年龄小，无意注意占主导地位，鲜明、新颖、具体形象的刺激是引起***无意注意的主要因素。

1、多媒体技术以其鲜艳的色彩、多变的动态画面、声音的配合能有效地吸引孩子的注意力，从而提高他们的兴趣。例如，中班数学《分类统计》活动中，将抽象枯燥的教学内容，变为生动有趣的教学软件，整个活动以小动物变魔术和与小朋友们做游戏的形式，贯穿始终。

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多媒体技术成功应用在当前***园教学应用中需要解决的几个问题

　　(一)强化硬件建设，配备必要的***设备

　　在教学中要大量运用多媒体教学手段，就必须有相应的多媒体设备作为前提。因此，加大资金投入，AI***园四大教学体系报价，保证拥有齐全的硬件设备，是***园推广多媒体教学所要解决的主要的问题。

　　(二)投入必要的人力，进行教学软件的制作

　　多媒体虽然有很多优点，可以使教学事半功倍，但是毕竟要有大量时间和精力的投入。***教师平时的教学活动本来就很繁重，制作多媒体课件必定会耗费更多精力，而且教师在课件的设计，素材的收集，声音动画的制作合成，视频的剪辑，插入等一系列的过程急剧加大了***教师的工作量。目前许多***园还没有专门的多媒体工作室和工作人员，教师要备好课，上好课，还要制作好课件，这对教师本人来说是一个极大地挑战。因为人力，制作是与教学相匹配的相关软件。

另外，多媒体在当前***园教学中可以减轻教学负担，提高办事效率

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***教育APP在***园数学活动中的常见应用误区

教学形式单一，在活动中一用到底。***教育APP的动态化、形象化对***来说是充满吸引力的，采用游戏化操作能在很大程度上提升***对数学活动的参与度和动手解决数学问题的能力。

有些***教育APP呈现丰富的教学形式，包括情境创设、讲解演示、指导操作等，但有些APP的教学形式较为单一，有效性不足。比如，在认识几何图形时，大多数APP自带图形定义的语音讲解，并且这种语音讲解还是APP的主要教学形式。

这种“演示与讲授”的教学策略对低龄的***来说基本是无效的，低龄***对于图形特点的理解是需要通过对实物的不断操作来感知的。4.欠缺经验链接，标准化***园四大教学体系报价，现实与虚拟断层。***教育APP往往是通过为***构建虚拟的动画世界，将学科知识点融入游戏化操作中，从而引导***在操作中感知数学活动的乐趣和提升数学认知水平。***教育APP因其自身的局限性，无法主动链接***的生活经验。有些APP在情境创设时不能创设真实的情景，演示的动画也不够形象，容易导致***的认知经验、生活经验与游戏内容出现断层的情况，不利于***对数学概念的理解、知识经验的拓展及在实际生活中的应用。

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