福州小百灵***学校-台江区***集体课程

  语言发育迟缓的***训练方法

1.兴趣训练：例如穿珠子和拼图游戏可以锻炼孩子的手眼协调能力。

2.视觉跟踪和目光对视训练：将孩子喜欢的物体放在他的面前，并朝不同方向移动它，以使孩子的眼睛彼此吸引。使用孩子喜欢吸引他的物品，请他看着眼睛。如果他想吃东西或玩耍，请他看着你。满足他的需求

3.实用能力：拼图游戏，捡豆子等。在生活中，我们可以故意要求儿童帮助寻找，捡拾东西，鼓励儿童穿自己的衣服，在生活中洗手，只要儿童进步，就必须鼓励他。让他喜欢这样做，让他知道自己可以做什么。

     对于语言发育迟缓的原因以及症状

1.缓慢的语言误解

　儿童在学习和掌握语言技能时会使用粗鲁或困难的方法。这不是孩子语言延迟的原因。示例：当孩子想要一个特定的玩具时，他们可能会说“把它给我!”这种情况通常不是他们的意图。真正的原因是他们找不到孩子可以表达的单词或句子，或者他们只是模仿周围人的说话方式。因此，如果遇到这种情况，您应该纠正他的错误，而不是一味地担心。

2.正确的语言判断

　大多数父母都想知道他们的孩子什么时候可以去学校学习语言。另一部分想知道孩子何时可以读写。认为，在每个孩子的情况下，对这个问题都没有确定的。这意味着每个孩子都有不同的上学时间。当难以确定时，对于父母来说，永泰***集体课程，尽快检测出特定***的语言延迟是非常重要的，因为可以排除其他干预措施，可以及早给予针对性的。越早的发现就可以使医生的zhi疗也有效。

  宝宝语言发育迟缓怎么训练

针对注意力差，台江区***集体课程，难以沟通的孩子 选择孩子喜欢的物品或者刚兴趣的是来吸引孩子的注意力。孩子喜欢什么就用什么吸引孩子的注意力。比如孩子喜欢吃，就用食物让其咬;孩予喜欢球，就让其拍、扔、滚动等。 一边讲名称、动作一边陪孩子玩，晋安区***集体课程，讲解要简短、清楚、口型夸张、语速缓慢，让孩子边听边模仿动作、模仿发音或口型，这时要注意细心观察孩子的反应，尽快与孩子取得沟通，并且及时调整方式方法，***集体课程培训，取得孩子的信任，让孩子感觉语言表达是快乐的，使孩子的情绪问题和行为问题得以缓解。