建议家长在孩子上***园之前常带他到***园参观,参与其他小朋友的活动或是与老师有一些接触,也可以经常带孩子去小朋友多的地方如少年宫、儿童乐园等,从而实现孩子心理秩序的过渡。
班主任的水平及教育理念比***园重要。就算是同一个***园,君诚实验***园教育,不同的班主任会给人不一样的感觉。所以一定要跟班主任聊天。看看班主任怎么看待孩子的哭闹,怎么看待孩子的不分享,怎么看待孩子的撒谎。而用心的老师会从孩子的心理需求来进行讨论的。
重实践——***园的保教质量是中心环节,***园的各项活动是保障***良好发展的基础,在老师们积极创设活动环境,引导***在活动中成长、在活动中发展的过程中,我们更关注老师对实施预设活动的反思。这也是要形成我园的园本课程的关键,不断的发展在实践过程中出现的各种各样的问题,君诚实验***园日托,找出解决问题的切实有效的办法,提高保教质量。
***天生爱动手操作,对***实施良好的科学活动符合***天性,能满足***的需要。***在科学活动中的好奇心和引发出的各种问题,能激发他们对科学的兴趣,且能培养他们的专注力和创造思维能力,将会成为他们人生的宝贵财富,使他们终身受益。其实孩子本身就具有非凡的专注力,君诚实验***园,我们总能见到年幼的孩子旁若无人玩耍。他们的那份专注往往是***所望尘莫及的,家长需要做的并不是提高,更多的应该是保护这种专注力。如果父母愿意花时间多陪孩子玩耍。而且在玩的过程中采取科学的方法和态度.培养孩子的专注力应该不是很难的事。
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