如何矫正儿童恐惧心理
儿童恐惧心理的矫正方法很多，******需要多少钱，其中简便而有效的是"***法"，即让儿童有保护地逐步接触恐惧对象，8岁孩子***的表现有哪些，逐渐消除恐惧心理。例如，儿童对黑暗处，要以先抱着或拉着他的手走过黑暗处(暗室或野地)，同时告诉孩子黑暗并不可怕。经过一两次，待孩子适应后，可改为陪着他通过黑暗。再后可和孩子一先一后，保持一段距离分别通过黑暗。后让孩子单独通过黑暗。经过这样的锻炼，孩子也就不再惧怕黑暗了。儿童恐惧心理的矫正实际上是对儿童勇敢精神的训练。训练中可辅以奖励的办法，当孩子表现勇敢，不恐惧时就立即予以奖励和表扬。
五大策略应对宝宝分离***
1.降低亲子依恋强度
因为孩子将父母作为自己安全的港湾，所有的事情都依靠父母来完成，***，所以在父母离开时便会产生这种分离***，因而降低亲子依恋程度，是首先要考虑的事情。在生活中要适当地放手，让孩子做自己能做的事，使其感受到成就感，知道自己能***完成，自己是可以的。
2.积极的引导
在孩子入园之前要让孩子知道***园是个有趣的地方，***睡眠障碍，家长可以不断地跟宝宝说：老师像妈妈一样地爱你，老师就像是你的朋友，你有什么不高兴的事，都可以和老师说等等。首先要让宝宝在心理上不排斥老师，这样老师才可以接近宝宝并加以引导。同时放低对老师的排斥心理。有很多小伙伴在一起玩游戏，老师阿姨还会和大家一起做很多有意义的活动，可以学本领，也可以玩游戏，使孩子对***园留下一个好印象，并且产生向往与期待。
影响5岁***有意说谎行为的因素分析
2.取悦他人的虚荣心理
虚荣心是一种想要获得他人注意、赞赏、羡慕的动机和情感，这既是一种情感需要，也是希望得到别人注意的心理归属的需要。但受虚荣心支配的***不能***地估计自己的行动实质，仅对他人注意的外在效度感兴趣，为了博得他人的赞赏、夸奖以及取悦他人，在实力难以达到的情况下，便出现了有意说谎。
***往往会对事实加以粉饰、扭曲、掩饰或夸大，要么把他人的“成功”归于自己的功劳，要么将自己的“失败”推诿给他人。通常，在道德两难的情境下，当***面临选择说谎还是***的道德行为时，随着***年龄的增长，他们趋向于选择***，但5岁的***则更倾向于折中的选择。如刚满5岁的贝贝，对于妈妈提出的两难问题“想妈妈还是想爸爸”，他回答“都想”，妈妈听了之后非常高兴。这样的信息反馈在***内心形成了一种说话要讨好别人的“***”定势，***给对方带来的愉快体验强化了***有意说谎的动机和行为。
