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1981年10月，***颁布《***园教育纲要》，11月初提出：***园的教育任务是通过游戏、体育活动、课堂教学、劳动、***活动和日常生活等7种教育手段来完成的，任何一项不可偏废。课堂教学以游戏为主，3+2学校，教学方法通过直观和感官作用，提出“寓教于乐”，克服***教育小学化的倾向。1990年颁发《***园管理条例》和《***园工作规程》，随着《条例》和《规程》的实施，使***教育逐步走上正规化、规范化、科学化，实行保育与教育相结合，对***开展体、智、德、美诸多方面发展的教育，3+2学校哪家比较好？，从***的实际出发，开展启蒙教育，促进身心和谐发展，***教育走上了良性发展的轨道。


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学前教育主要职业能力

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4．具备***的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童；

5．掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能；

6．掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生***、学前教育研究方法、***园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等知识。

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