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学校智慧体育教学发展的困境介绍

学生传统学习习惯转变困难

有研究表明学习习惯与应试技能、创新意识存在一定的关系，培养学生好的习惯对提高应试能力和创新意识有影响作用。另外，学习习惯与学习效率也存在关联，好的学习习惯有利于提高学习效率。

长期以来，受应试教育的影响，再加上家庭成员、社会氛围等外界干预，成绩成为大多数家长以及学校所追求的目标，由于目标导向思维的根深蒂固，过程导向思维的轻视，学生大部分时间被要求被动地完成作业， 被动地进行练习训练；学生主体地位的缺失，导致学生在形成学习习惯的过程中只是为了完成他人布置的任务，为了考试而去学习，智慧体育，而并没有意识到从自身需求的角度去养成学习习惯， 学生传统的以督促为主的学习习惯并没有发生实质性的改变。

智慧体育教学要求学生花更多的时间进行自主探索，***思考，能够主动发现问题，分析问题，并且尽可能的去解决问题，目的是逐渐养成自主思考和自我实践的学习习惯。 学校智慧体育教学的顺利开展，智慧体育哪家好，从学生的角度出发，必须先培养学生主动参与学习的习惯。

体育课堂教育形式的新选择

在传统的体育课堂教育中，课堂游戏是重要的教学手段之一，小游戏不仅可以缓解体育训练项目的枯燥，更可以活跃课堂氛围，智慧体育价格，加深训练记忆，提高课堂效率。

而在技术手段日益强大的今天，层出不穷的智能设备为进一步丰富体育课堂教育提供了可能，游戏与教育行业跨界融合，数字化时代的体育游戏，两大明显优势让其成为了体育课堂教育形式的更新的新选择。

智慧体育提升了校园体育氛围

智慧体育也在很大程度上提升了校园体育氛围，智慧体育多少钱，让孩子们运动起来更有趣便捷。“我们现在跳绳比赛的氛围跟之前比有很大不同，以前需要成绩汇总后通过整理，学生才知道名次和成绩。现在在比赛的时候操场上会有一块电子屏，比赛结束学生们马上就能知道自己的成绩。有位小学老师说，“因为成绩是实时显示，一旁加油的同学可以看到自己班级的选手和其他班级参赛选手在跳绳过程中的个数差距，加油会更加卖力，现场的氛围特别好，孩子们也非常兴奋。成绩出来后尤其是出现了破纪录的情况，会全场欢呼，既提升了孩子的荣誉感，又提升了班级的凝聚力。”