廊坊家庭训犬-酷贝贝训犬学校(在线咨询)

环境复杂化阶段

此阶段是指犬在外界干扰的情况下，仍能根据训犬员的指挥，顺利地做出完整的动作。这一阶段应注意如下几个问题：

让犬的注意力集中在训犬员的身上来，这时抗拒外界干扰的Z有效的办法。因此，除了平时增进人与犬的感情联系外，还需要通过食物与玩耍等手段，来促进犬对训犬员的依恋性。

通过犬的惯化学习行为，加强环境锻炼，使犬对原来具有意义的外界刺激，从不适应到适应，直至完全适应。

当犬受到而注意力分散时，可适当地采取机械刺激来纠正犬的错误行为。

电吹风训练：

每次狗狗进食时一粒一粒给，同时把电吹风或者其它你想让狗狗的东西（一般是能发出噪音的东西）由远及近靠近狗狗，让狗狗把噪音和好吃的食物联系到一起，反复多次，狗狗就会意识到原来靠近电吹风还能得到食物。

通过上述2个实例大家不难发现，所谓的训练就是把所有狗狗敏感的事物与好吃的食物联系到一起，虽然一次两次训练很简单，但是大家不要忽略了“反复多次”这个耐心细致的过程，很多人就是急功近利才导致训练失败的。

如果狗狗对小孩子、电动车、陌生人敏感，可以把食物带到室外进行喂食，同样道理，由远到近，家庭训犬，反复多次，逐渐过渡。综上，新手养狗大全总结了狗狗训练的“三板斧”：淡化体验；建立正面体验；巩固正面体验。

养狗新手与职业训犬师之间的Z差差距：把控奖励食物的正确时机奖励时机错误容易发生一些风险，比如产生“***好习惯”的反向效果，打个比方，还是电吹风：狗狗发现电吹风的声音，会表现出“时而叫时而不叫”的吠叫过程，如果在不叫（目的行为）的那几秒钟内立刻奖励，就有可能在狗狗刚要叫（非目的行为）时给予了奖励，此时的奖励就会反过来加强了非目的行为。每次奖励的时机不一样，狗狗就搞不明白到底是该叫还是不该叫；但在狗狗知道了“不叫＝食物”时，又应该延迟奖励，鼓励狗狗保持不叫，延狗保持安静的时间，并且体现在奖励的不同时机上，也就是说，奖励的时机抓不准，等于白训练。