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青少年患者大部分起病较缓慢，起病早期常有

、疲乏、食欲下降等症状，随后可出现典型症状即情绪低落，也可出现思维及***障碍、负性认知症状、意志和行为障碍以及躯体症状，严重者可出现念头，部分青少年不能准确描述自身情绪和感受，往往通过行为来表达抑郁心情，表现为厌烦、孤僻甚至愤怒。

青少年患者有明显的状且持续2周以上时应积极就医，一般建议和心理相结合。对于症状较严重、伴有症状的青少年住院，以为主，情绪***心理咨询价格，的选择、用药剂量和用药期限必须在精神专科医生指导下进行。症状较轻以及***期可以采用心理，包括支持性心理、认知疗法等。

首先一定要提高青少年的认识水平，让孩子意识到问题一旦失控，情绪***心理咨询费用，有可能会存在一定的危害，比如让自己无法认真学习，老是分心，也会让自己的人际关系变得紧张，容易出现矛盾冲突等等，从而让自己的心情无法稳定，情绪***心理咨询，终影响自己的学习成绩。

其次对于孩子的问题也要多一些包容和耐心，不能够总是惩罚和打击，因为孩子进入青春期以后，随着性心理的发育有可能会出现恋爱的想法，这也是属于生理现象的正常表现。不能够总是排斥、打击和否定，否则很可能会引起孩子的逆反心理，那样有可能会出现更严重的一系列矛盾问题，所以一定要学会尊重自己的孩子。

后也应该积极鼓励孩子增加兴趣，而不能让自己的全部身心投入到恋爱当中，而是要多一些健康行为，情绪***心理咨询哪家好，比如打球、健身、吃美食、看电影等等，让自己的生活变得丰富起来。

孩子出现厌学，尤其是小学期的孩子出现厌学的话，要警惕儿童青少年抑郁障碍。

儿童青少年抑郁障碍在这个年龄段可以表现为厌学的症状。除了厌学的症状，还有一些其他的症状，比如说情绪低落、不愉快、不活跃，部分的患儿表现为反复的脾气爆发、易烦躁、易激惹、情绪爆发之间的心境呈持续的消极状态。思维可以变得缓慢，反应迟钝，注意力不集中，常表现为发呆或走神，静坐困难，不能完成相关的任务或者是作业，行为上可以出现被动迟缓，不愿和周边的人进行接触和交往。小学期儿童青少年抑郁障碍出现不愿上学，学习成绩差，与伙伴和***关系不良，躯体化的症状可以出现为腹部疼痛、头部疼痛、不舒服等等。