便携式在线课程制作参数-中软鼎晟科技-便携式在线课程制作

课程制作的经验

课程的教学内容呈现多层次与多样化，有利于因材施教并实现学生学习的个性.在开发"工程热力学与传热学"课程的实践过程中，总结了课程中页面配色，公式素材的制作，网页制作软件配合制作，便携式在线课程制作，课件制作人员配备及协调等方面的经验，对制作出优良课程具有借鉴意义.满足you质课程的制作、教学***、录制访谈模拟演练等。

课程制作的设计

学时学分

确定学分学时，便携式在线课程制作参数，每个在线视频不超过15分钟

教学模式

分两种模式，在线式和混合式（线上和线下结合）

课程类别

公共必修课，便携式在线课程制作价格，素质选修课学科基础课

课程***

受众群体，知识***，课程内容设定

教学目标

设定明确教学内容，注重学习结果

教学方法

指导思想，基本方法，具体方法和教学方式

课程名称

一个有创意的名字，是吸引学生选课兴趣的开始

课程制作的白板和虚拟多机位

PGM白板：系统具备独有的PGM白板功能，节目录制或***时，操作人员可在PaN输出画面.上进行标注和绘制，帮助观看者更清晰的理解节目制作者的表达意图，便携式在线课程制作建设，在课件讲解时，使观看者快速掌握知识要点。

虚拟多机位：在真实摄像机本身保持不动的情况下，通过虚拟摄像机之间的切换，改变场景中各景物的相对角度和位置，并可对虚拟摄像机进行镜头推拉摇移等操作，较高可设定100个虚拟机位，较大程度满足节目制作的需要。