教师考试刷题实践
纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行
当大家把理论知识记熟了或是掌握了，剩下的就是实践了，怎么实践呢？很简单，刷题、刷历年的***，只要经历了刷题，你才能学会如何去运用知识解答，因为解答不是要你完整的背书上的知识，而是灵活运用，依据具体情况结合知识点回答。
好的心态很重要
在备考的时候难免会遇到各种问题，这个时候大家伙千万不要垂头丧气、愁眉苦脸，这时候要保持一个好的心态，问题总是会有的，但关键在于你如何看待？
有的人把遭遇问题理解成是自己还有不足的地方，而有的人一遇到问题就怨天尤人
考试资格必备之教育知识与能力
第八章 中学班级管理与教师心理
【一级考点】
1.班集体：特征、培养【简答】
2.课堂气氛：含义、创设
【选择、简答】
3.课堂纪律：含义、类型【选择】
教师促成的纪律/集体促成的纪律/任务促成的纪律/自我促成的纪律
拒不服从--人际关系表现-自我管理
4.课堂问题行为【选择、简答】
性质：问题行为不等同于差生、后进生
处置与矫正
5.班主任：工作的内容与方法【选择、简答】
6.课外活动：特点、***形式【选择】
7.教师的人格特征【选择】
8.教师的***素质（能力）【选择、简答】
教学效能感、教学反思、教学监控能力、教育机智
9.教师成长心理：阶段、途径【选择、简答】
10.教师威信：含义、条件
【选择、简答】
【二级考点】
1.班集体：班级、发展阶段【选择】
2.课堂管理：影响因素【简答】
3.课堂群体管理：正式群体、非正式群体【选择、辨析】
4.班主任的地位与作用【简答】
5.课外活动的主要内容【简答】
6.教师角色：分类、形成【选择】
7.教师心理健康的促进【材料】
两方面：学校；教师
【教师职业倦怠：情感衰竭、去人格化、无力感或低个人成就感】
***备考
《教育知识与能力》，德州教师考编咨询，这本书的知识点多，考试选择题考刷题+日常知识储备，占分重的就简答题和材料分析题，看历年考试要点，总结重难点，背模板，形成自己的知识框架。
《综合素质》看***笔记背诵就行了，基本认真背完都能过，书粗略看看就ok，教师考编咨询辅导，主要考刷题，总结答题套路，作文也不用担心，就是高中的议。
《学科知识》，教师考编咨询内容，过书，梳理知识点，结合刷题，教师考编咨询报名班，总结重难点。这一块就看你个人***能力了，好的话你就轻松点，基本不用怎么看，差点就花点心思看看。
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