真丝的衣服如何***
文章来源:东莞市起旺服装有限公司 / 发布时间:2017-06-22
不要在席子上、藤椅和木板上睡觉。因为丝绸的纤维比较细,经不起过分摩擦,还是不要连衣抓痒,由于丝织品长纤维抱合力不如其它混纺纤维织物,受外力影响易造成并丝,也叫排丝、披丝。
不要洒除臭剂或香水,不要放置樟脑丸。因为这些都是化学衣服,容易损坏丝绸,尤其是白色丝绸,如碰到这些会使衣服面料发黄。
穿着真丝裙、裤时,特别注意不宜骑自行车,防止面料和坐垫剧烈磨擦,从而产生翻丝和移位。
不宜出汗多的时候穿着真丝服装。
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我在台湾办学校就是这样,如果教室很脏,我问“怎么回事?”假如有个学生站起来说:“报告老师,今天是32号同学值日,他没打扫卫生”。那样,这个学生是要挨揍的。
在我的学校,学生会这样说:“老师,对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买个安上,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它──这才是教育。
不把责任推出去,而是揽过来。也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种教育要牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住!
学校更应该训练学生这种“天下兴亡,我的责任”的思想。校园不干净,就应该是大家的责任。
你想,沙田镇衬衣衬衫,这么大的一个校园,你不***,我不***,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?
你只指望几个工人做这个工作,说:“这是他们的事。我是来读书的,不是扫地的。”──这是什么观念?你读书干什么?读书不是为***服务吗?
眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水漏水,你不能堵住吗?
有人会说:“那不是我的事,那是总务处的事。”这是错误的。一般人坏的毛病是这样:打开水后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个……
这样的学生,在我学校是要被开除的!连举一反三都不懂,一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?
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臀部丰满凸出,公司定制衬衣衬衫,腰部中心轴倾斜,穿上正常体形的西裤,会使臀部绷紧,后档宽卡紧。
2、制图上的调节
可以将后裤片基图剪开,在正常体形裤片上加以调节。调节的具体数据视情况而定。通过后裤片臀围线切开并放大臀围,调整以下所述部位,达到符合凸臀体形者的穿着要求。
也可以直接采用真比例手段处理:
(1)后臀围大放大,一般要大于0.26H。相应地前臀围大减小,要小于0.24 H。(可以采用0.27+0.23的配比)
(2)后缝斜度增加,一般要大于15:3.5。(如可以取15:4)
(3)后翘抬高(因后缝斜度增大,此抬高量会自然产生)。
(4)后档宽放宽,比0.12H略大。
(5)后省适量增大。
(二)平臀体
1、外形特征
臀部平坦,穿上正常体形的西裤,出现后缝过长并下坠的现象。
2、制图上的调节
通过后裤片基图剪开,在正常体型裤片上加以调节,调节的具体数据视情况而定。
通过后裤片臀围线折叠,调整以下所述部位,达到符合平臀体型者的穿着要求。
(1)后臀围收小,一般小于0.26H。
(2)后缝斜度减小,小于15:3.5;后缝弧线减短。
(3)后翘放低(制图自然产生)。
(4)后档宽减窄(小于0.12H)。
(5)后省量适量减小。
(三)凸肚体
1、体型特征
腹部突出,臀部并不显著突出,腰部的中心轴向后倒,穿上正常体型的西裤,衬衣衬衫订做,会使腹部绷紧,腰口线下坠,侧缝袋绷紧。
2、制图上的调节
通过对裤片基图剪开,在正常体型裤片上加以调节,调节的具体数据视情况而定。
通过前裤片臀围线处切开,后裤片臀围线处折叠,调节以下所述部位,达到符合凸肚体型者穿着要求。
当然还可以通过比例调整的方法来实现其结构处理:
(1)适当加长前档缝,工厂定制衬衣衬衫,同时后裤片减短后档缝。
(2)后臀围大减小比例,一般小于0.26H,相应前臀围大增大比例,大于0.24H。前后臀围大可以分别采用0.25这一比例。
(3)前腰围大增大比例,一般大于0.25H,相应后腰围大减小比例,小于0.25H。前后腰围大可取0.26H+0.24H的配比。
(4)前档宽比例略加大或保持0.04H不变。后窿门比例减小,小于0.12H。
(5)减小后上档斜度,小于15:3.5。
(6)适当加大前片裥量