近期多个班级教学一体机使用出现的问题，有些是因为多媒体设备存在器件老化等问题造成，也有些是因为师生使用不当造成，为此提出如下一些注意事项，请全体老师加以注意，各班主任要提醒班级管理教学一体机的同学进行设备的管护。
班级教学一体机使用注意事项与管理要求
1.开黑板的滑板露出电子白板，按一体机下方的电源键启动。设备刚开启后，所有程序进入初始化，建议在设备开启1分钟后再对设备进行操作。
2.不要用油性笔在板面书写；不要用坚硬、尖锐的物品划伤板面。教鞭、白板笔不要摔落和敲打，广州触摸教学一体机，防止损坏屏幕。
4.实物展示台有问题的，可以用授课助手APP代替。手机安装“授课助手”，具体使用方法见第二部分材料。
5.保持整套设备的干燥洁净。及时清理教学一体机、黑板边框里的灰尘和其他杂物。
6.长按电源键可关闭设备。在一体***闭1－2分钟后才能切断电源。不使用设备时要断开电源开关，锁上推拉黑板。放假期间须断开电源。
7.每班安排专人负责教学一体机的管理。学校信息技术组老师每学期对班级教学一体机管理员进行集中培训。
8.教学一体机已安装教学必备软件，请老师们不要再安装其他软件。众所周知的原因，安装软件后会***很多俗称的不良软件，不但拖慢计算机速度，还强行推送一些恶俗广告。
9.后期设备维护会在C盘安装影子系统等，每次开机计算机系统就会***到初始状态，老师们可以把资料保存在系统盘以外的硬盘或者云空间。
触摸教学一体机无线通屏功能：
支持笔记本、台式机、平板电脑、智能手机、一体机、电子白板同时无线接入观看实物展示；同时连接设备数量不低于5个，无线传输距离可达50米。
提供对比教学和实物展示功能，支持2、4、6画面同屏展示进行对比教学。
支持一体机或电脑使用本软件时，不影响一体机或电脑与外部网络连接。
支持与安卓、苹果手机和平板APP，86寸触摸教学一体机，相连可同步拍摄教学资料、试卷和实物，录制教学视频与微课。
支持一键OCR文字识别，能同时将中、英文和表格识别成doc/xls/txt/pdf/rtf等格式的文档。
支持电脑屏幕、实物展示的视频录制，录制视频格式支持FLV，85寸触摸教学一体机，MP4，***I
支持电子白板讲解批注功能，可以画线、手写、图形、黑板刷可鼠标滚动缩放，支持对实物展示画面任意角度旋转纠偏，可以随时拍照、录像、对展示和批注内容保存。
支持三种拍照方式：软件上有拍照按钮拍照、双击图像拍照、智能识别手势拍照。
支持图片编辑：可以对图片进行亮度、对比度、饱合度、颜色调整、左转、右转、水平翻转、垂直翻转、去黑边、纠偏、裁剪、灰度、黑白、反相、浮雕、锐化等处理
支持内容分类管理，可以对采集的文件装订、解开装订、删除、导出到磁盘、转为PDF、电子邮件、打印，55寸触摸教学一体机，右键可以对文件实现移动、、转为PDF、删除、重命名、新建文件夹、微课上传（视频）等功能。
为使教师尽快掌握一体机软硬件操作方法及应用技能，有效进行教学应用，9月12日至14日，由网络与信息中心举办的以“提升教师信息化技能，推进学院现代化发展”为主题的一体机操作应用技能集中培训圆满结束。
此次集中培训，学院***高度重视，教务处、教师发展与规划科研处大力支持，各二级教学单位积极配合和精心***，共集中培训11场次，覆盖学院10个二级教学单位，参加培训教师达400余人次，广大教师兴趣浓厚，反响热烈，培训效果良好。
近两年，为进一步改善教学环境，不断提升现代化办学水平，学院加大资金投入，实现教室有线无线网络全覆盖，建设一体机网络多媒体教室244间，占学院教室总数的90%。一体机网络多媒体教室的投入使用，极大的提升了学院现代化教学条件，为教师开展现代信息化教学提供了硬件支撑，对改变学院传统教学形式和格局，促进学院教育教学改革，提高教育教学质量起到了积极的推动作用。
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