手臂划水，不在于手掌，而在于手臂，练习时可以试着用拳头游泳，走水效果如果比较好，然后接着打开手掌，这样走水效果会更好。在练习出水时，把力用在肘关节，利用推水把肘关节提高到高肘位置移臂。
不要刻意去让手臂形成高肘，一定要自然形成，推水时高肘是为了减少肩膀的压力，水上移臂的高肘是由于身体侧转时，小臂和手掌放松自然形成的。高肘的力量来自于大臂，直臂推水时肩膀承受的压力比较明显，小学生游泳小班制教学，容易受伤。
如何选择合适的游泳课程
1.根据个人需求进行选择：不同的游泳课程适合不同的人群，游泳小班制教学在哪，例如，儿童游泳课程和***游泳课程的教学方法和内容不同，因此需要根据个人的需要和目标进行选择。
2.考虑课程的教学质量：选择有质优资质的游泳教练和有游泳学校提供的游泳课程，保证教学质量。
3.看课程的时间和地点是否适合：选择上课时间和地点方便自己的游泳课程，可以有效减少因为距离和时间造成的不便，充分利用自己的时间和资源。
游泳的时候一定要保持呼吸换气的节奏，不要到达池壁时就憋气游进。有些人学习换气的时候，会觉得游着游着，头部会下沉，东城游泳小班制教学，这时候可以选择提高头部位置，但是不是抬头，而是通过推水，手掌向上向后加速推，让头部上升，换气会更容易。
有些人的换气技术可能很熟练，但是游进一会儿会感觉到动作变形，腰腹无力的情况，这是因为供氧不足。
有些人会通过加大换气频率改善，学生游泳小班制教学，其实还要学会节约氧气，减少氧气消耗，每一次划水，每一次打腿都会消耗氧气，尤其是划水动作，它是氧气消耗大户。
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