地球仪的六大功用 地球仪是地球的模型。它虽然不能象地图那样详细地表示各种地理事物和现象,也不能完全反应地球的实际情况,但是它却可避免地图上存在着长度、方向、面积或形状方面的误差和变形,可以帮助我们阐明许多有关的地球概念,获得地球体的主体概念。
地球仪作为一种教学仪器,可以帮助我们理解和学到许多地理知识。下面分节介绍十种地球仪的功能。
张衡的地动仪制成后,安置在京城洛阳,汉顺帝永和三年二月初三(138年3月1日),地动仪的一个龙机突然发动,吐出铜丸,几天以后,信使来报,证实陇西前几天确实发生了地动,说明它的灵敏度是相当高的。这架地动仪诞生以后1000多年,到公元13世纪,古波斯才有类似的仪器在马拉哈天文台上出现。18世纪,欧洲才出现利用溢流来记录地动的仪器。
1490年回纽伦堡后,在画家格洛肯东的协助下,开始绘制他设计的地球仪,1492年完成。他当时所画的世界地形既不准确又已过时,在这个地球仪上,印度洋是向东西扩展的海洋,特别是非洲西海岸,错误之多实在惊人。不过有趣的是,在发现北美洲的前夕他绘制的地球仪,为当时的人们提供了关于地理上的一些有益设想。
①在一只完整的乒乓球表面画上世界地图。②在薄铁皮两端和四分之一处,分别钻一小孔,并弯成弧状作地球仪支架。
③在半只乒乓球上剪下直径20毫米的球面一块,粘在圆木片上。把直径4毫米的木条用砂纸一端打磨成直径3毫米的光滑圆木条,用胶水粘在球面中心处作底垫。
④用大头针把支架固定在底座上。将细钢丝穿过南北极中心,固定在支架两端,使地球仪能围绕轴心自由转动。[2]相关文献
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