




演讲者的声音控制
第1一,音量,无论演讲者是否使用麦克风,演讲时都要根据场地的音响效果、听众的多少以及背景杂音的大小来调整自己的音量。一般来讲,听众听到的声音要小于演讲者自己听到的声音。那么如何评判音量是否合适呢?那就是离你***远的听众能否轻松地听清楚你讲的话。
第二,音高,是指演讲者声音的高低,音高的变化一般称作音变。音变可以使声音圆润、动听并富有活力。音变还可以帮助表达喜悦或悲哀、愉悦或愤怒、充满活力或无精打采、紧张或放松。
第三,语速。对于有效的演讲而言,并不存在既定的语速。***1佳语速取决于几方面的因素:演讲读者的音质、演讲者所要渲染的情绪、听众组成成分以及演讲的场合。
第四,停顿。对于大多数初学者来说,学会如何停顿、何时停顿是一大挑战。不过演讲者具备了一定的稳定性和信心以后,就会发现停顿不可估量的作用。但是要合理运用停顿,必须避免“嗯”、“然后”、“就是”等口头禅,这类声音会干扰听众,并且会***演讲者的信誉度。
第五,抑扬顿挫。对于演讲者来说,演讲培训哪家好,一个平淡的、无精打采的、一成不变的声音是一个致命的弱点。在演讲的过程中,通过变换语速、音调和音量,就可以有效地形成抑扬顿挫的效果,传达思想和情感。
第六,吐字。无论演讲者的普通话标不标准,***起码应该做到吐字清晰,铿锵有力。大多数情况下,吐字不清晰是因为讲话者没有有效地调动唇、舌、软腭和颌来讲词语发得清晰、准确。因此讲话的时候千万不能偷懒,可以通过夸张嘴型来练习。
我们每个人从小就会模仿,模仿大人做事,安徽演讲培训,模仿大人说话。其实模仿的过程也是一个学习的过程。我们小时候学说话是向爸爸,妈妈及周围的人学习,向周围的人模仿。那么我们练口才也可以利用模仿法,向这方面有专长的人模仿。这样天长日久,我们的口语表达能力就能得到提高。模仿专人。在生活中找一位口语表达能力强的人,演讲培训多少钱,请他讲几段***精彩的话,录下来,供你进行模仿。你也可以把你喜欢的,又适合你模仿的播音员,演员的声音录下来,然后进行模仿。
鲜活的思维是演讲中的智慧之光
几年前电视1台转播的国际大专辩论会,曾经吸引过无数目光。人们为这种争论问题的形式、青年学子所谈论的话题以及所焕发出来的辩才而吸引。但是,由于国际大专辩论会逐渐形成了一种固定的模式,口才演讲培训,观众的目光开始转向充满鲜活思维的“对话”栏目。观众更愿意看到知识丰富、紧跟现实、实话实说、与成功者近距离、充满鲜活思维的对话。
在今年5月11日***二台的“对话”栏目中有这样一个精彩场面:宏XX公司董事长施振荣说,子女不愿接他的班,愿当教1授什麽的,施先生也怕步王安的后尘,就把接力棒交给了几个德才兼备的“外人”。这时主持人问一位在宏XX工作了十几年的员工:“你是追随施振荣这个人,还是追随宏XX的企业文化?”回答是:“我追随宏XX的企业文化,施振荣先生创立的企业文化。” 紧接着,方太橱具公司董市长茅理翔先生对施振荣董事长的交班有不同看法。他说他把方太公司分给儿子一部分,分给女儿一部分,因为***不够健全、经理人不够成熟、信誉也不够等等,所以传给子女放心。这时,主持人有一句幽默而意味深长的插话:“施先生把企业当孩子,茅先生把孩子当企业。”这类在现场迸发出来的鲜活的思想会给人们带来很深的启迪。
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