上海人工智能教学方案-江苏学蠡信息

人工智能***实验室相关教材

由于大多学生在学习人工智能技术知识时欠缺基础知识而需要大量的补充学习，而高校的人工智能课程体系存在冗余、过于繁杂等问题，使得很多学生四处碰壁，失去了学习动力。而且由于大学的课程跟新变动较为缓慢，很难让学生学习到***1新的人工智能算法技术，因此大多学生只有陈旧的开源项目有些许经验，更多的都是调用完善的模型加以运用，面对工作上实际应用需求就不知所措，因此就业困难。

一、物联网技术模块

1.物联网技术导论

2.物联网通讯技术

3.自动识别技术及应用

4.传感器原理及应用

5.物联网中间件技术

6.物联网应用系统设计

7.窄带物联网

8.工业物联网

二、嵌入式系统模块

1.Linux操作系统基础

2.Linux高1级编程

3.嵌入式微处理器技术及应用

4.开源硬件应用开发

5.嵌入式系统设计

6.嵌入式操作系统

7.嵌入式软件设计及开发

人工智能实训室能解决高校***建设难题么？

为解决人工智能学科建设问题，学蠡科技采用AI企业与学校对接的方式加快高校内人工智能***建设进度，针对教育体系的不足与缺失，帮助高校、高职等教育单位提供人工智能教学、人工智能实训平台建设等一站式解决方案。针对教育体系的不足与缺失，学蠡为高校、高职等教育单位提供人工智能教学、科研等一站式解决方案，帮助教育行业快速完善人工智能教学体系，满足教师在课程设计、实验等多方面的需求，同时提升上课效率与学生的学习效果。

“人工智能算法培训”课程是结合公司产品研发和教育成果集一体的知识体系，平台包含了人工智能教学视频、教学PPT、教学案例、案例算法代码等等内容，知识体系完善的上传在了平台服务器中。此课程体系的设计架构包括从AI基础的Python编程到基本册***网络认识到各种网络结构及算法讲解，人工智能教学方案，再到***后的实战项目，使得学生掌握***的人工智能算法技术。

人工智能***发展

中国人工智能发展迅猛，中国***也高度重视人工智能领域的发展。预计到2020年，中国人工智能产业规模将超过1500亿元，带动相关产业规模超过1万亿元。2017年***新兴人工智能项目中，中国占据51%，数量上已经超越美国。但***人工智能人才储备，中国却只有5%左右，人工智能的人才缺口超过500万。***共有超过360所具有人工智能研究方向的高校，其中美国拥有近170所，中国仅30多所。虽然一些中国高校开设了相关课程，但总体上缺乏人工智能的基础教学能力，高校在独自培养具有动手能力的应用型人才上有所欠缺。