学生学习有困难很多时候是因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，没有跳出来看全局、把握关键、找到联系。无论是文科还是理科，思维导图作为发散思维的表现形式，梅艳艳思维导图课程，它的使用为学生进行想象、联想及灵感创造一种宽松的自由的思维环境，为创新意识的激发创造无限的可能；而学生在制作思维导图的过程中，能快速阅读知识信息，对核心内容的精准提炼，用图将所学内容进一步内化，以及同学之间的思维碰撞，都有效地激发一些具有创新性的理解与创意。
思维是智慧的原点，是创新的***，是进步的希望。当“思维”以“导图”的时代姿态绚丽绽放，应时而行的领跑者已经通感到了智慧盛开的芬芳。博赞万象教育负责人梅艳艳女士，梅艳艳思维导图班，作为师承于“思维导图”创始人托尼·博赞（Tony Buzan）先生的亲传弟子，近年来一直致力于思维导图的创新实践和应用推广，在北方大地为思维导图的泛智化教育和融合式发展耕垦出广袤丰沃的土壤。
思维阅读能提高数倍、数十倍的阅读速度，学习成绩提高是理所当然的事。思维阅读的真正价值，在于能接触大量的读物，多读喜爱的书籍，梅艳艳思维导图培训，从中汲取人生有益的营养、真正有生命力的智慧。学校的学习成绩提高，只是副产品而已。应当把【博赞万象】思维阅读法着眼于更为重要的目的。博赞万象思维阅读不同于市面其他快速阅读课程，梅艳艳思维导图，我们结合脑科学原理、思维运用模式，更严谨、一针见血的发现问题，看待问题，挤出大脑水分。
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