***表现行为特征及前兆：人际关系的特点，由于***患者大脑发育不健全，所以会在感情和语言等方面存在功能障碍。因此他们很难学会与他人进行交流，在人际关系方面存在很大的问题。情绪上的特征，脑功能障碍导致患儿很难表达出细腻的感情。患儿无法根据环境来调整自己的感情，经常被误认为是在jiao虑不安。认知的特性，由于脑功能的不健全，患儿会在认知、知觉等能力上出现障碍，福州***哪家好，经常无法正确理解或是评价事物的意义。语言特征，即使能够记住词汇，福州***课程，在日常交流和写作中自如地运用。有人认为该症状是由于脑功能不全引起的。
***的临床表现，感知觉障碍，患儿对声音缺乏反应、呼唤他的名字也毫无反应；而对有一些声音却特别敏感，如誓声、狗叫声或摩托车声。有些孤独症患儿视觉辨别能力差，分不清一种物体的大小、颜色或位置等特征，对旁边的人只注意他手里的物品或身体的某部分。有的患儿对光线***，常眯眼。有的患儿对冷、痛不敏感。一些患儿有一些与常人不同的感觉偏好，如喜欢光滑的木板、柔软的毛巾或杂志光滑的封面、汽车的刹车声、闪烁的东西等。
对周围物品的反应能力 ( 应物能 ) ，如玩具，在新生儿时时不易引起注意； 2 个月时在眼前能抓到，福州***表现，放入手中能握持； 4 个月时能伸手抓取； 6 个月时立即注意，抓住后喜送入口中， 8 个月时会两手传递和寻找失落的玩具； 10 个月时注意周围细小物品如小丸，试用拇、食指摘取； 1 岁时能找到藏起来的玩具； 2 岁时能把方木排成长列，当火车玩，已能认识物品的简单形状、大小，福州***，以后对物体的观察能力越来越熟，并逐渐了解其相互关系，不仅认识物品的外部状态，并深入了解其内在性能，如硬软、轻重、质量等。
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