首先你要定魔方的中心，南昌魔方课程，在6种颜色中选出一种你所喜爱的颜色，然后，给那个有此种颜色的中心方块的平面上4个边缘方块***和定向，即顶面边缘。目的是要给属于顶平面的4个边缘位置的方块***和定向。这4 个顶面边缘方块都是逐一被安放和定向的。
给选出的顶平面上的4 个边角方块***和定向，即顶面边角。这一步的目的是，在保持已经安放好的顶面边缘方块的同时，给4 个应属于顶面上边角位置的方块***和定向。在这一系列转动中，顶面边缘方块将被暂时移动，魔方课程机构，但都会适当还原的。给顶平面下面的一层的4 个边缘方块***和定向，即中层边缘。这一步的目的是要给顶平面下面的4个边缘方块***和定向。这一步可以被看作是对“中层平面”的开解。旦完成这一步骤，魔方的三分这二就完成了。
提高空间认识
有利于孩子对空间知识的认识
魔方的发明人是大学教的授，而他发明魔方的第的一愿望是来帮助学生们认识空间立方体的组成和结构以及锻炼学生的空间思维能力和***。这已经说明了魔方的一部分功能。而随着对魔方研究的深入，它可以与多个***相联系：结构方面，可以与立体几何，魔方课程内容，建筑学相联系；工艺方面，可以与机械，机电一体化，产品设计联系；原料方面，可以与化学、化工和材料学相联系；内涵方面，可以与数学建模，计算机分析相联系；做为商品，可从经济学方面分析；作为文化载体，则涉及传播学，魔方课程价格，美学等人文学科。
一步 对好第的一面十字
第二步 对好第的一面加上四个侧面的T字形
第三步 放第二层棱色块
第四步 在魔方新的顶面画十字
第五步 翻转魔方顶面四角，对好顶面颜色
第六步 调整顶面四角的顺序
第七步 ***后将棱色块顺序排列好
玩魔方能够锻炼手、眼、脑的协调能力，提高的记忆，提高整体观察能力和空间思维能力，拧魔方时要把魔方看成一个整体，整条整块的变动，要全的面考虑，有利于提高自信心、计算能力和应变能力，增加反应能力和应变能力，玩中带学。
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