故事妈妈说，萧山一只蛙口语表达机构，这里的地球就像镜子，反应出我们怎么对待地球，地球也怎么对待我们。 ***后对于保护地球，我们可以做什么？让孩子们开展小组讨论。 小朋友们一起头脑风暴，积极讨论，有的甚至趴在地上，努力思考方案。有的爸爸妈妈们也积极参与到小朋友们的小组讨论当中。 小朋友们一番讨论之后纷纷回答：不乱丢垃圾、爱惜粮食、不抽烟，绿色出行，不砍树、节约用水……
这里的要求是准确无误地记忆文章，准确地表达作品的思想感情。比如，我们要背诵高尔基的《海燕》，我们首先就应明白，口语表达，这是篇散文诗。它是在预报革命的风暴即将来临，讴歌的是海燕--无产***的形象。整篇散文诗都是热烈激亢的，表达了革命者不可遏止的爱憎分明。那么我们在朗诵《海燕》时就要抓住这个基调。当然仅仅抓住作品的基调还是不够的。我们还要对作品进行一些技巧上的处理，比如划分段落，确定重音，停顿等等。平平淡淡，没有波澜，萧山一只蛙口语表达哪家好，没有起伏，一调到底的朗诵是不会成功的。有些人在背诵《海燕》时把握了它激昂奋进的基调，却没有注意朗诵技巧，开口就定在高的音上，结果到了表达感情的高点时，就只能是声嘶竭力。我们说这也是把握欠准确的缘故。如果对作者的思想感情发展的脉络有了准确的把握，那么就不会犯类似的错误了。
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