会议系统配置
会议系统的配置有两种：一种是单独配置；另一种是综合配置。
1)单独配置
根据会议室、会议厅的建设需要，可单独设置会议扩声系统、同声传译系统、会议表决系统等。
单独设置的会议扩声系统，一般设有会议扩声主机，分有线和红外两种；有线系统设有主i席和代表控制盒、话筒和耳机；红外系统设有接收单元和电声转换器件等。
单独设置的同声传译系统，除配有会议扩声的整套设施外，还设有供译员使用的翻译单元，并设有译语传输线路。主i席和代表控制盒上专门安装了译语选择器。
单独设置的会议表决系统配有主机、主i席和代表表决单元、表决系统软件、计算机及其外设，其中包括打印机、显示器，有的还配有大屏幕电视或投影仪。
2)综合配置
所谓综合配置是把会议扩声、同声传译、表决系统，统一规划，合理配置。它不仅配有各项功能设备，弥勒会议系统价格，还设置了灯光、窗帘、布幕、投影仪等各种设施综合控制的智能化系统。
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无线会议系统
有线会议系统因需要进行繁杂的布线工作、会***墙体、会议桌，改动会场原有设施并影响会场外观，而且传统有线会议系统固化僵硬，但有线会议系统具有性能稳定可靠、保密性强且不易受干扰的优点同样也是不可磨灭的。有线与无线会议系统并非不可共存的，弥勒会议系统报价，这就需要再技术上实现兼容共通，舍弊取利。
无线会议系统采用了能在局域范围内无线传输信息的数字网络，在不改动原有设施的前提下，弥勒会议系统，将会议信息准确、快速和安全地传送给与会者。
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视频会议系统在教学和科研领域的应用
远程观摩评估
传统的公开课、示范课劳师动众，容易干扰学校的正常教学秩序。而通过视频会议系统，上级教育主管部门及学校***无需到教学现场就可以全方面、客观地了解教师在教室内的实际教学情况，考察教师的教学水平，检查和评估教学活动的效果是否达到培养目标的要求。不同学校的教师之间也可以在线交流、互相学习，为开展教学改革，优化教学资源提供了信息和依据。
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