








室外儿童淘气堡厂家
1、底端要留有一定的高度
滑梯的底端,不应该与地面完全贴近,而应留有22到42公分的高度。这样的设计是方便孩子滑下来以后能快速站起,才不会起身不及,被后方正在使用的小朋友撞伤。
2、预留足够的缓冲空间
倾斜度与缓冲空间是密不可分的,越高越陡的滑梯,所需的缓冲空间也越长,尤其是旋转式的滑梯,所需要的缓冲空间更多,因此滑梯必须设计得更长。斜度应以40度内为限,勿过陡,缓冲范围必须于设施四周180公分以上。
3、分龄选择
根据美国资料显示,0到2岁的小小孩,只适合玩室内短短矮矮的滑梯,5-12岁的小朋友,才能玩较陡较高与螺旋状、波浪状、360度旋转式的滑梯。
4、家长小叮咛
美国研究发现,意外伤害中有75%都是坠落意外,因此家长在陪伴孩子玩开放式的滑梯时,必须站在滑梯的两侧,顺着孩子溜下的位置移动,否则不慎从两旁摔落着地会非常严重。但如果是密闭式的滑梯,家长就要站在底端的位置,随时注意孩子是否滑下来,或是卡在中间。另外,滑梯下方若是球地,应特别要求孩子不要将身体埋进球池当中,因为可能其他孩子在不知情的状况下易伤害到他。
关键,然而在***滑梯游戏的过程中,许多教师往往缺乏观察的意识和方法。***玩滑梯时,教师只关注不出问题就可以了,根本没有观察游戏进程的意识,对于为什么要观察、观察什么、怎样观察根本不清楚,对于好多***同时玩滑梯的动态情境更缺乏观察的方法和能力。部分教师即使能很认真地观察并记录***游戏的情况,也不会从记录下来的文字,表格格等资料中分析出本次滑梯游戏存在着什么问题,下次游戏应该注意什么问题。加之滑梯游戏时,教师出于安全考虑,"给***规定了许多的规则和约束,要求***严格按照教师的规定去玩滑梯,而这些规则的制定和滑梯的玩法都是教师的,游戏过程中呈现出不尊重、不平等、不对话、不创造的现状,***处于服从的地位,有时***稍有逾越,轻则被打断游戏,重则被停止游戏,这样***滑梯游戏的权利就不同程度地被剥夺了。另外,不少教师缺乏对***游戏的个性指导,***由于原有的经验和动作技能基础不一样,游戏的水平也不同,所以在滑梯游戏时,有些动作技能***觉得缺乏挑战,总想尝试一些新的方法,如蹲着滑、倒着滑、两个人同时滑等,如果教师要求***用固定、统一的方法去玩,***的创造性就得不到发挥,就不能满足不同***的游戏需要。
河北庆利游乐设备有限公司主要生产户外淘气堡、***园滑梯、水上乐园设备、户外游乐设备、蹦床公园等,是一家集设计、生产、销售、***为一体的企业。




