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本领三：学会怎样***说故事

　　尽管目前许多学前儿童研究***不主张孩子在***园时期就开始认字，但是听老师绘声绘色地讲故事，无形中也培养了孩子对书籍的爱好。孩子们还常常会在老师要求下同小伙伴合作表演老师讲过的故事，扮演不同的角色。孩子渐渐学会了抓住故事的中心，知道说故事的时候怎样开头、发展、结尾，求知欲就是在这样的氛围里漫漫萌芽的。

智能手机影响儿童健康

　　智能手机伤害孩子视力，导致孩子失明或者伤害孩子***，河西区乐园道***园，导致孩子***变形的新闻屡见不鲜，这些伤害都是有形的，可以眼见为实的。

　　除此之外，还有一些无形的伤害。孩子临睡前玩手机，***园怎么选，手机画面过于明亮，会影响***的分泌，***园地址，导致睡眠障碍。

　　另外，沉迷智能手机的孩子常常会对运动锻炼表现出消极态度，导致运动能力低下，***园怎么收费，进而影响孩子的生长发育。

　1～2岁为宝宝读故事情节简单的图画书。

　　在这个阶段，发展宝宝的语言能力，扩大词汇量，发展宝宝的情感如善良、注意他人的感受等都非常重要。宝宝在这个阶段的词汇量应从2～3个扩大到250个左右。每天和宝宝一起阅读半小时，如果宝宝对书上的字、词感兴趣，你可以边读边用手指沿字行移动，让宝宝在口头语言与文字所代表的意义之间建立起联系。

　　技巧：让宝宝联系上下文来掌握字、词要比单独辨认更容易，而脱离上下文来检验宝宝是否认识这些字、词是不可取的，因为阅读的目的在于“理解意义”。