青少儿学习美术的好处——川美黑白灰
1、广可维定：
在学习期间如果小朋友们一次课都没有落过，那我想他们已经了解了油彩、粉彩、水彩、泥塑、浮雕、版印等各类基础技法，这一阶段的小朋友们如掉进万花筒一般，但万花丛中总有一朵他们的挚爱，接下来的时光里，我们会根据每一个小朋友们自己的思维倾向为他们筛选出自己***喜欢***适合的一门表达方式，从而专心的定向学习，适当的添加辅系学习，此时的小朋友们，就如同那3公分的嫩竹，小朋友们都懂得贵在坚毅，所以我相信家长朋友们一定不会错过他们参天的那一天。孩子在不同的阶段，他们适合怎样的美术学习，老师不通过学习不能获得。
2、专为独道：
虽然美学教育并不应该拘泥于应试考试的筛选，但科考制度还是为每一位学生进行未来输送的必要环节，这个时期的学生们对未来社会的发展需求已经有了自己独到的见解，他们会为此不断的付之努力，无论他们未来将从事哪一项***，所有人都明白一点，没有艺术设计，我们的生活将回归原始社会，淡然无味。在艺术创新教育的情景里，更重要的是要让孩子们自己***思考和***完成自己的作品，孩子的作品必须由孩子自己做主。
青少儿艺术培训需注意哪些安全问题？
1、学校工作人员应尽量早到少儿美术培训学校，进入教室后，仔细看看今天***要活动的场地有无可能危及安全的问题:活动室内地面是否有易让***滑到的东西、电源插座是否盖好、器材架上的东西是否摆放稳当、一些易割伤划伤的小工具(剪刀)是否用完后藏好。为孩子正确选择艺术培训学校的方法一、切忌不要认为反正学美术就是一个兴趣培养，随便找个机构学学就完事的心态，这样的态度对孩子的培养是不负责任的，如果这样，宁可让他不去学习，多去博物馆和美术馆看看展览，多多的看一些大师的绘本故事书吧。
2、如果今天又户外活动，要特别去检查一下户外的草地、大型玩具或沙水区，看看是否有威胁安全的因素，场地上有无遗留一些小野果或其他一些***易吞食的东西和尖锐的物品等。
3、早到不太熟悉的地方活动时，要事先仔细查看场地安全。尤其是角落里、楼梯拐角处等地方。
我校本着"学习第1，安全至上"的理念，家长可以非常放心的把孩子交给我们哦！
如何正确给孩子选择美术培训学校？
1、是否有符合孩子年龄特点的阶段性课程方向设置：
孩子不同年龄阶段心理和生理的表现差异是很大的，四五岁的孩子和七八岁的孩子在认知理解、感受等各方面都不一样，因此在不同年龄阶段的侧重是不同的。
2、孩子取得的成效（得到哪些能力的提升？）：
衡量孩子是否学有所获，***直观的当然是看结果了，不过我们需要看的不是一张两张单幅画面的效果，而是在一个阶段后，孩子在各个方面的能力上是否有提升？
比如，孩子之前不会主动画出一幅故事画，通过一个阶段以后，可以自主主动地画出来了，也可能效果不见得好，但这就是进步，说明他有思考方式和表达方式了。
如果孩子只是在课堂上能画好，回家之后不愿画或者画不出来，这说明教学是有问题的。