项目名称:击鼓颠球（鼓动人心）
项目性质：团队挑战项目
人数要求：每组14-18人
操作时间：宣布规则、项目挑战50分钟。
项目回顾时间：30分钟
项目任务：在规定的时间内，各队进行练习，尽可能多的创造颠球的记录，然后集中各队进行各队比赛。每队有三次机会，取成绩***hao的一次为***终成绩。
一、教学准备：
1.选择平整空旷的场地，项目开始前检查场地内是否有石块，木棍等；
2.根据组数，每组备好栓有14-18根绳子拉手的鼓一个，排球或同类用球一个；
3.培训师自己准备好秒表，项目观察记录表；
4.整理箱一个（存放队员身上的硬物：眼镜，手表，手机等）。
拓展是提高企业生产力的新型学习方式。这种学习方法的前提是：体验先于学识，同时，学识与意义来自参加者的体验。每个参加者的体验都是独特的，因为这个学习过程运用的是归纳法而不是演绎法，是由参加者自己去发现、归纳体验过程中提供的知识。
第1步：体验
此乃过程的开端。参加者投入一项活动，并以观察、表达和行动的形式进行。这种初始的体验是整个过程的基础。
第二步：分享
有了体验以后，很重要的就是，参加者要与其它体验过或观察过相同活动的人分享他们的感受或观察结果。
第三步：交流
分享个人的感受只是第1步。循环的关键部分则是把这些分享的东西结合起来。与其它人参加探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。
项目名称：挑战5分钟
项目简介：团队在5分钟内连续完成5个小项目，以PK形式展开，在高能状态下挑战。
项目意义：1.体会团队的激励和学习抗压能力.2.团队成员间相互鼓励的重要性.3.面对困难要做到坚持，不抛弃、不放弃。
项目名称：悬崖速降
项目简介：学员依次从山顶顺绳子下降，下降速度由自己控制，体验te种兵之极限挑战.
项目意义：1.体会团队的激励和个人潜能的激发.2.突破自我心理极限,心态的改变.3.学习在危及情况下勇敢抉的能力.4.理解风险与机遇的关系.
5.鼓励学员不断进取，向更高的目标挑战.
