故事妈妈说，这里的地球就像镜子，反应出我们怎么对待地球，地球也怎么对待我们。 ***后对于保护地球，我们可以做什么？让孩子们开展小组讨论。 小朋友们一起头脑风暴，积极讨论，有的甚至趴在地上，努力思考方案。有的爸爸妈妈们也积极参与到小朋友们的小组讨论当中。 小朋友们一番讨论之后纷纷回答：不乱丢垃圾、爱惜粮食、不抽烟，绿色出行，不砍树、节约用水……
其要求是，抓住特点进行描述。语言要清楚，明白，要有一定的文采。描述的千万不要成流水账，平平淡淡，一定要用描述性的语言，尽量生动些，活泼些。要讲点顺序，不要东一句，萧山一只蛙小主播培训机构，西一句，南一句，萧山一只蛙小主播，北一句的，描述出的东西，让人听了以后能知道你描述的到底是个什么景物。描述的时候允许有联想与想象。比如，你观察到秋天的湖边有一位白发苍苍的老爷爷，孤独地坐在斑驳陆离的树荫下，你就可能有一种联想，萧山一只蛙小主播去哪家，你可能想到了自己的爷爷，也可能想到这个老人的生活晚景，小主播，还可能想到"夕阳无限好，只是近黄昏"这个诗句……那么在描述的时候，你就可以把这一切都加进去，使你的描述更充实，生动。
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