大多数***是先tian性的，尽管没有yao物，但后天环境塑造可以改变***的预后。孩子患上了***一般在三岁以后症状就比较明显了，家长一定要及时发现孩子不同于一般孩子的异常表现，带着孩子到***规范的***诊察，及早明确诊断，比如：6月龄后，逗弄时并不表现快乐，眼睛很少注视人；10月龄对叫自己名字没反应，但听力正常；12月龄对于任何言语指令没有反应，没有咿呀学语，没有手势语言，不能进行目光跟随，对于动作模仿也不感兴趣
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符合***的表现就是得了***吗？ 符合***的表现，并不就意味着得了***，由于儿童的言语、情感及行为表现往往不同于成年人，有一定儿童期特点，而且有一部分广泛性发育障碍***与儿童孤独症有类似的临床表现，往往难于鉴别，所以并不是符合***表现的儿童都是***。一般有人总觉得自己不合群、性格有些孤僻，就认为自己有***是不科学的说法。
事实上，无论是超qian的***还是沉默的数学天才，这些天赋都与他们的刻板行为有着一定的关系。以数学天才为例，***儿童具有强大的分析思维和分类思维，因此他们能在一大堆看似杂乱无章的数字、符号、图形当中发现各个视觉元素的异同，进而快速分类，***后寻找到他们想要的视觉元素，或者是视觉元素之间的规律。从多元智能的角度来看，人的智能分为语言智能、逻辑-数学智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际关系智能、自我认识智能和自然智能。而这八大智能是相对***的，某方面智能较弱的人可能在另一智能就会超越常人。这就是为什么***孩子能在某一方面表现出天赋。但是，***孩子在某方面有天赋并不是必然条件，也有些***孩子并没有特别的天赋，这就跟正常孩子中会有些人在某些方面特别有天赋是同样的道理。
