诱导
饲主使用犬喜爱的食品和物品诱使犬做出某种动作，或利用犬自发性动作，通过与口令、手势的结合使用，以使其建立条件反射或增强训练效果的一种手段。
奖励
为了强化犬的正确动作，巩固犬已养成的行为，调整犬的***状态而采取的一种手段。奖励的方法有喂食物、抚摸、放游和叫好的口头表扬等。奖励在犬的训练中极为重要，但要运用得法，否则，收不到良好的效果。
在犬的训练中，必须遵循循序渐进、由简入繁、因犬制宜、分别对待的原则。一定要细心耐心。
当幼犬做错事的时候，你要上前去制止，而不是把它带到你身边。6周大的时候，开始展示的游戏。找一个，象桌子那样，表面不光滑、稳固的平面用来放置幼犬。用手拢着胸部和后部，温和地举起并放在这个平面上，使它处于站立的状态。然后轻柔地把幼犬的四肢摆放在正确的位置上。这，应该是一个愉快、自然并有趣的经历。幼犬的反应应该是渴望被再次放在这个展示台上。款待以肉饼或者奶酪，鼓励幼犬继续学习保持颈部呈拱形姿态。只在召唤幼犬前来的时候，才叫它的名字。语调要愉快、积极、热情并充满爱意。永远不要在恼火的情绪下叫幼犬的名字。
注意事项：尽可能增加社会化接触。邀请家庭成员、朋友们和很多的孩子做意外的访问。注意幼犬的反应，即便表现不好也要热情地鼓励。
制止幼犬的不良行为,幼犬往往很不听话,尤其是刚离开母亲及兄弟
制止幼犬的不良行为，幼犬往往很不听话，尤其是刚离开母亲及兄弟姐妹的幼犬会感到很孤单需要人的爱抚，很多幼犬到晚间会大叫不止，这是它要求在主人的床上休息，所以在买回幼犬前要准备一个干净又干燥的犬舍。买回幼犬时，在晚上休息前将犬舍里放一小片美味食品、并发出“进窝”口令，在窝内放一块小表、发出滴达声，幼犬会误认为同伴心脏在跳动，天天如此，几天之后到了晚间就不再大叫自然而然的回到自己的床上休息。
