中国青少年视力问题一直是家长和社会关注的焦点。近日,我国发布首份《义务教育质量监测报告》(以下简称报告),报告指出学生视力不良问题突出,四年级、八年级学生视力不良检出率分别为36.5%和65.3%。实际上,青少年视力矫正,不仅仅只有报告中义务教育的学生存在视力问题,我国青少年视力的整体情况也十分不乐观。
根据世界卫生***的新研究报告,青少年视力***中心,目前中国近视患者人数多达6亿,几乎是中国总人口数量的一半。其中我国初高中生和大学生的近视率均已超过七成,青少年视力,而且这个数据还在逐年攀升,我国青少年近视率已经高居世界第i一。相比之下,美国青少年的近视率约为25%,澳大利亚仅为1.3%,德国的近视率也一直控制在15%以下。
预防近视不可“因噎废食”
相比纸质作业,在线作业在互动方式、题目更新、语言类口语、发音方面更是有得天独厚的模式,对于英语等与语言为主的学科,纸质作业根本无法满足正常教学需求。同时在教育信息化2.0计划中“三全两高一大”发展目标当中要求学习应用覆盖全体适龄学生,这主要通过在线作业为所有学生建立一个完整的学习数据库,方便查漏补缺,巩固提高,对于学生提效减负,减轻老师负担有重要意义。
对于电子产品,我们既要看到以在线作业这种对教育有积极意义的产品,也要关注到电子游戏等***i产品对青少年的不良影响。对待电子产品我们更要采取“取其精华、去其糟粕”的态度。随着人工智能、大数据、深度学习技术的快速发展,科技正在帮助教育逐步实现“因材施教”、“寓教于乐”的目标。但科技再发达,青少年视力矫正中心,再***,它仍然只是一个工具,终产生结果的仍然是使用工具的人。
“科大视力”***视力矫正连锁品牌,是由本公司2018年花巨资引进的国际i ***视力矫正创新技术。结合医i 疗管理理念,打通了视力矫正的医、学、研三大领域,成功探索出一套有效率达95%的视力矫正创新服务领i 先技术。
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