如何让***园的环境装修设计的更富有艺术性
材料投放多样性、可变性
设计巧妙的室内环境，应该考虑到***可随时重新调整摆设，空间属性应是多功能且具多变性的，教学用具选择易移动、组合性高的，方便随时重新调整空间。教室用具颜色或小摆设的变化，会使***的室内空间成为***的快乐天地。这样一来，***就可以随时重新调整摆设了。
***园装修应注意整体格局
儿园装修设计好坏，往往和孩子们在***园的学习生活质量息息相关。而***园的整体格局规划，则决定着空间布局。而且会在很大程度上，影响孩子们的身心发展。
安全设计
安全、实用，是***园装修过程中，唯1观点一致的两个基础要点。对孩子而言，要好玩，对老师而言，要好用，还要突出自己的特色和办学理念。环境的色彩、空间造型、家具摆设、人文元素，都会对孩子们的发展产生重要影响，***园和早教中心是儿童成长过程中的重要环境，设计合理的儿童空间可以为孩子带来好的习惯、好的性格和好的审美，提升教育的品质。
区域布局可以根据孩子们玩耍的内容区分一下为好，比方绘画，写字，音乐，手工，读书，摆积木，玩泥沙等。特别应该留意为喜欢独处的孩子提供适宜他们的场所。品德教育类装饰，要用易于传播，符合孩子们的接受能力和心理特点的内容。比如***常见的可以采用手绘的壁画形式，不必过于繁琐，采用讲故事的形式，让孩子们融入到整体的墙饰内容中去，在育人教育的环境中不断提升自己的品德，陶冶自己的心性。教室内的墙设计也是很关键的，这个地方也是孩子们呆得比较长时间一个地方，所以说这个墙面一般来说会设计得比较多样化一些，这样给人看起来更加有创新，坚持功能性和装饰性的统一的原则。
