环境空间的多样性和复杂性同意了建议标识平面之上的丰富性以及易识别性。即便于近亲类型或是同一公 共环境之中，亦会需有所不同的表现形式。于愈来愈富裕个性化的时代，环境标识牌的设计，亦将要愈来愈遭建议易识别且个人化。这不但是一种对于环境的讲解指示的设计，一 样是对于一块区域，一座城市，而且一个***文化特征的展示。 随著世界文化的发展，人类的素质普遍提高，我们对于生活低质量的要求，亦日渐看上去急切。环境标识、标牌系统，已经日渐沦为一个城市文化程度的标志之一，亦是量度一个 城市规划水平优劣的标志之一。沦为了我们收看一个城市、而且一个***兴盛水平的大窗口。
校园环境标识系统
导视系统
2.校园标识系统归类
市标识标牌厂家将校园标识系统的归类规则列入：依照人认知能力校园的心理状态次序为根据，从认知校园范畴，到进到校园，根据文件目录和一系列的参照物来叙述到达站的部位，实际叙述以下：
① 建筑人群标识
大学的经营规模越大，其建筑的种类和总数也越大。特点的校园建筑人群，能立即体现大学建筑面貌;好的古建筑群设计方案，能变成鉴别校园的关键特点。
② 自然环境导向标识
即范畴标识，关键指校园道路指示牌，建筑遍布牌等。根据建筑人群标识，对校园拥有分步的印像，接下去必须各种各样自然环境导向标识来恰当具体指导人们快速抵达到达站。文图并貌的标识，跨越了不一样言语的阻碍，便捷了不一样國家的大家中间的沟通交流掌握。
厚钢板工作台上“敲”出“凹”形大致模型
制作工艺不同
1、钛金字
1）字样：把顾主所需的字体放大到需要的尺寸，由于是一些名人字体准确性要大
2）选材：根据字的大小要求选择适当厚度的铜材.
3）下料：把字稿直接贴在钛金字板上，也可把字稿摹在钛金板上，字稿四周适应地留出余量，否则字变细，变瘦，然后用电剪子剪成平字
2、铜字
铜字制作工艺比较复杂。上世纪九十年代初，太原邵氏铜字公司，将传统技术与现代工艺科学结合，总结出一套办法，并对社会公开普及知识：
一步，把字样用稀浆糊“反”贴到铜皮上，等完全干后，用剪铁皮的大剪刀，剪出字形。
二步，用木锤子在厚钢板工作台上“敲”出“凹”形大致模型，反过来，在T字形（与老钉鞋匠工具相似）的***铁拐上再敲正面：，把握角度，整平，再反过来继续敲，直至敲得“凹”度均匀，反过来再一次修正大型，修正局部。
