消防安全工程学”的研究将不断深入,并推动建筑防火设计观念的更新。
昆山消防工程-----消防安全工程学是目前消防工程学科的一个***前沿、***活跃的研究领域,它主要研究火灾科学理论以及工程技术原理在建筑防火中的应用,并致力于建立一个“以性能为基础的建筑防火设计方法”体系(简称“性能化设计”)。消防安全工程学和性能化设计的发展将大大促进消防安全设计的科学化、合理化和成本效益***l优化,产生巨大的社会效益和经济效益。同时,消防安全工程学的发展也为消防科研提出了一批新的研究课题,如:火灾发生和发展的规律及其计算机模化、燃烧产物的产生与传播和火灾烟气流动特性及其计算机模化、被动防火系统与主动防火系统对火灾反应的评价和预测方法与技术、火灾中人的行为与疏散模型、建筑物的消防安全评估方法与模型(包括火灾危害评估与火灾风险评估),以及为消防安全提供基础数据的火灾统计与分析研究等。根据施工方案及工程进度，提交给计划控制部总的合同材料采购申请单，并制定每期(按月或季为一期)的材料采购计划，做到心中有数。可以预见,这些课题的研究将对发展性能化设计、建立科学合理的消防技术标准和设计规范体系、乃至带动整个消防科技领域的发展具有十分重要的意义。
消防安全教育、培训制度
一、 通过各种形式， 展开经常性的消防安全宣传教育。 向职工宣传消防***、 ***等方面的知识，不断提高全体员工的消防安全意识。
二、 半年一次***员工学习消防***和各项规章制度，做到依法治火。宣传 教育和培训内容应当包括： 1、 有关消防***、消防安全制度和保障消防安全的操作规程；灭火剂由灭火器上的贮气瓶释放的压缩气体的或液化气体的压力驱动的灭火器。 2、 本单位、本岗位的火灾***性和防火措施； 3、 有关消防设施的性能、器材的使用情况； 4、 报火警、扑救初期火灾以及自救逃生的知识和技能。 5、 ***、引导在场群众疏散的知识和技能。
三、 各部门应针对岗位特点进行消防安全教育培训。
四、 对消防设施维护***和使用人员应进行实地演示和 培训。
五、 对新员工进行岗前消防培训，经考试合格后方可上岗。
六、因工作需要员工换岗前必须进行再教育培训。
七、消防控制室等特殊岗位要进行***培训。特殊岗位包括：消防安全责任 人、消防安全管理人、专、兼职消防安全管理人员、消防控制室的值班、操 作人员、特殊工种人员等。
消防工程设计原则
可维护性
我们认为可维护性是当今应用系统成功与否的很重要的因素。这里的可维护性包含二层含义：
1、易于故障的排除：
我们设计的推荐方案尽量采用模块化设计，并且由于有矩阵主机和由数字硬盘录像机共同保障，在其中一个出故障时，进行不影响使用情况下的维修、维护，模块化的设计也使故障的排除大大简化了;
2、日常管理操作简便：
系统应该可以方便地设定和操作，功能强大的同时尽量操作简单，使使用人员可以尽快掌握用途。同时，简便的操作使系统的稳定性和可维护性也相应提高了。
