谈话要聊天似的人性化
千万不要教训式地谈话，当代青少年们极其反感那种传统的、以上对下的、教训式的官腔指令或长上说教。所以，喜欢并享用这项几乎与他们一样年轻的科技成果，对于充满好奇心和探索欲的年轻人来说，不必苛责。如果那样的话，他们要么沉默以对，要么敷衍几句；或者针锋相对地反着来，或者以歪就歪地胡扯。他们才不怕气死你，他们就是想让你下不来台，还要叫你竹篮打水一场空。总而言之，你休想叫他们轻易地乖乖“就范”。
我一般和孩子沟通都是聊天式的，把他们当做客人或朋友，不经意地、好像没有特定目标的开始交流。所谓“交”，就是起码两者的互交，即要双向或多向地互动，各个方面都愿意谈心里话；所谓“流”，就是水流、流动，即是要顺其自然，使整个谈话流畅而无冷场。
一开始，当然是我或志愿者为主动方，但是话题或话头一定要温和自然，流水无痕。判断***学校正规性的要点鉴于网络成瘾在孩子的成长过程中成为越来越普遍的现象，许多家长选择将孩子送到如***学校这样的戒网学校进行网络戒断。不要使对方觉得你好像是心怀叵测、居心不良地设圈套问话，那样，他就会冷眼以对，金口难开；如果你的话头像是在干巴枯涩地没话找话，那也会让他目视他方，懒得搭理，这就会使得交流很难深入下去。因此，这些启动的话题、话头，要像唠家常一样：从问好、哪儿来的（一般不必马上问对方的姓名等太个人的内容）、来过这儿吗等小事上入手，用以沟通朋友式的感情，进行人性化的交流，从而逐步调动起他的主动性，这样下面的话就好谈开了。
有人会说：“唉，说来容易，做起来难。”的确是这样！我才不想骗谁，无论是谁，要真正做好任何一件事都不容易。有多少家长，只告诉孩子“不行，你不能这样做”，却不告诉他们，应该要怎么做。但是，正是因为难，才有更高的价值值得我们去努力；此外，“世上无难事，只怕有心人。”只要你真正有决心，应该是可以慢慢做好的。当然，这里面有些方法和技巧，但也都是可以学的。简单地讲，只要你真正愿意下工夫，只要你不急功近利，还有更关键的一条：只要学会心态放松，真挚自然，那你肯定能终做好。你看，为什么不少中国影视作品没什么人欣赏？就因为那些东西极其做作，太不自然，他们是在“演”戏，是在装假，就是在那里逢场作戏。那为什么好莱坞的大片占了世界电影市场的90%以上？别人是在“入戏”，是在“再现”，是在认真自然地假戏真做——自然地把人性的本来面目再现出来，所以能够感人、打动人。
我们要以此为鉴，只要用自然理性的心态去和网1瘾孩子聊天、沟通，绝1对没有谈不拢、讲不通的。并且***中心介绍在和孩子交谈的时候，用词和语言方面应该尽量的婉转，并使用恰当的词汇去描述，有些可以忽略掉，但是有些必须义正言辞，绝1不要高谈阔论，应该简明扼要的讲清楚。这种人性化的自然谈心方式能成功的秘诀，就在于我们都是人，都是通人性的人。人来自大自然，也必然具有大自然的禀性。只不过是现在反自然、不自然、非自然的东西太多了一些，把青少年们本性自然的素质蒙上了一层灰尘。我们的工作就是要用春风化雨的暖流、心灵沟通的清流，把那灰尘轻轻地吹拂、洗涤而去。
***学校解析戒除***方法
情感***法
在许多沉迷网络的孩子中主要分为两类，一种是因父母冷落而走入网络歧途的孩子；***中心介绍对于一些***较轻的人，还可以通过读书来转移自己的注意力，让自己在阅读的过程中忘记，也可以爱阅读中打发无聊的时间从而消退自己的上网意识。第二种则是因父母过于溺爱的情况，它们有一个重要共同点是对父母和其它家人有憎恨感，因此国内***的***学校正是利用借力打力的方法去使用情感***，让其知晓家长的艰辛和对它们成才的迫切希望，
板书式教学法
对于未成年的孩子来说，在乎或惧怕的便是教师的责备，它们对于教师有着一种莫名的敬重感，所以***学校正是利用儿童的这一特点，利用板书式教学法在***儿童中树立威信，这样将正能量的知识进行散播，但是该种方法对于过于叛1逆的孩子无效。
以上都是***学校的常用方法，可以随意搭配使用，而且***学校还制定了***三步走战略，其一是让带队教师与***孩子进行情感宣泄和情感交流，密切沟通，再通过正能量的传播让孩子吸收，主动摒弃***的不良习惯，所以通过话术和身体力行、事必躬亲等多种方式去教化孩子成才。如果你的话头像是在干巴枯涩地没话找话，那也会让他目视他方，懒得搭理，这就会使得交流很难深入下去。
青少年儿童沉迷游戏，两者之间对趣味性、友情、关心、赏析的要求在生活中长期性没法获得考虑相关，与她们缺乏自律意识工作能力和时间观念相关。
应对网络成瘾，通常家长会发言采用堵漏的方法，即通过批评、断掉互联网、收走手机上等方法不断开展限定，以求强制砍断小孩对网络时代的迷。但从新闻媒体的实例看来，堵漏的方法因此实际效果不佳，有时候还会威风亲子游分歧，引起不能挽留的不幸。
