怎样提高地理成绩？
1、首先你得爱上中国地图和世界地图，对他们十分熟悉。因为这两张地图是必学的。
2、上课一定要认真听老师讲，因为如果地理课不听老师讲的话，你很有可能对各大地系不是很清楚。
3、要多动手画图画，因为这样才能使你记住哪一个属于哪一个的地形。
4、要背的还是得好好背，过你不记住这些，光靠自己的运气是不行的。
5、多看一下探索类的节目好让你学习到一些相对的地理知识。
6、准备好便利贴，将那些贴在床头，因为我知道滴，你想要学好，必须靠日积月累才行。
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内涵：所谓教育本质，就是指教育作为一种社会活动区别于其他社会活动的根本特征，即“教育是什么”的问题。它反映出教育活动固有的规定性也即其根本特征。关于教育本质的四种观点：上层建筑说；生产力说；特殊范畴说；可以订阅一些英文报纸、杂志，看看别人是如何立意的，遇到好的句子可以学习借鉴，这样能够使文章增色不少，整体分数也会给的高一些。多重属性说。关于教育本质的第五种观点“意识替代说”。
教育者愿意施教有若干因素，其一出于人的利己性。人是社会性的动物，每个人都希望得到他人有效的支持和帮助，要是可以支持和帮助自己的人的能力不足，那么获益也将有限。如果通过教育提高了可以帮助自己的人的能力，其获益既可扩大。其二出于人的利他性，希望他人通过接受教育而生活得更好。每天都抽时间默写单词，不要因为拼写错误而失分，这实在是很冤枉的。
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在教育活动中，教育者不一定非要面对面地向受教育者传递信息，可以通过各种方式和媒介，甚至通过他人进行。而这个他人不一定是教育者，因为教育者是以改变他人的观念、素质、能力为目的而传递信息的。凡是接收到其信息，并且是其传递意向的人是其教育对象。3、接着说一下做题方面，物理题目应该要多做，也就是题海一***吧，但是还是要恰当分配时间的，高中作业往往都做不完。
