









每次成绩出来了,爸妈总是不满意的,有时候爸妈还会发火,教育我们为什么考那么差,其实,孩子考得不理想,或犯了错误,也许孩子已经意识到自己做得不对了,如果爸爸妈妈可以心平气和的跟孩子沟通,他们一定会改的,孩子也想要自己成为他们的骄傲。孩子人生就像一场长跑,有一颗筹划未来的心,即使中途摔倒了,我们也能输得起,爬起来再向前跑。
父母担心孩子学习成绩,总是注意力不集中,上课容易走神,爱有小动作,学习效率低,作业拖拖拉拉怎么办?“补课”不如“补方法”,孩子得提高专注力,黄埔军校成功营地善战少年- 冬季青少年专注力军事特训营,强化培训专注力提升,主动探索学习对自身的意义。专注力提高了,聪明才能更好显现,成绩才能得到提高。
俗话说:一分耕耘一分收获,闪耀背后是辛苦的付出,只有努力才有更好未来。然而,还是不是努力就会有收获呢?有些家长发现自己的孩子明明很努力,成绩却不好,为什么呢?
因为,他们可能在假学习、假努力,黄埔少年夏令营,
有时候孩子的“努力”,
不过是自我感觉良好。
大人和孩子,都可能“假努力”
假“勤奋”真“懒惰”
低质量勤奋掩盖下的真懒惰
“假努力”的成果是低质量的、无效的
真正的勤奋是做的事
时间不是衡量勤奋的标准
父母不要以为只要孩子一天到晚坐在书桌前,
就是“好好学习”
长时间学习不等于深度思考,也不等于学进去了。
长时间的学习可能是因为发呆,看手机。
孩子们表演勤奋,怎么办?
父母要在行动上重视起来,
抱怨和唠叨表示“关心”,
其实也是一种“伪关心”。
摒弃孩子“假勤奋”“真懒惰”
拒绝孩子们
慵懒、拖沓、逃避、厌学、抱怨
没有什么比让孩子参加一次军事夏令营更有用了!
这个暑假,低成本改变孩子的坏毛病
好学生与好孩子会让家长、老师、亲友们都很喜欢,他们在家里是个活泼开朗又懂事听话的好孩子,他们在学校是个勇敢、聪明伶俐的学生,学校的各项活动都有他的身影。得奖状呀!得大***呀!班级里的各项活动都是有他的,这样的孩子家长都特别有面子。
如果孩子在学校表现的不怎么样的话?家长该怎么办呢?这里我和各位家长分享一个理论,多元智能理论。
我们必须知道孩子是优势多元智能的一个综合体,出现这样的情况说明孩子还没有发现自己的智能点,这个时候家长是应该感到惭愧的,说明家长没有发现孩子的优势智能在哪里,你不知道他的优势。
如果孩子在学校表现不怎么样的时候,家长切记,你永远和孩子是站在一起的,在外人面前,在孩子面前,你始终如一的和孩子站在一起,是同一个战线,然后呢,当这个事情过去了之后,找个合适的环境和时机温柔的告诉孩子,你觉得孩子哪些方面做的还不够好,正确的思维模式是怎样的,和孩子有个交流。
我们是爱孩子的,是无条件的爱孩子,我们不能说:孩子,这件事情很好,所以,我们很爱你,当这件事不好的时候我们就不爱你了。我们不能因为孩子的成绩、外貌、身高等去决定爱不爱孩子,我们应该给以孩子更广阔的天地,培养他,让他能更好机会去发现更的自己。
让孩子参加一次夏令营
既是给孩子一次***的机会
也是给自己一次学会重新思考
如何帮助孩子更好成长的机会
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